珍惜时间的名言五年级上册【文案147句】

珍惜时间的名言五年级上册

1、

(1)、请仿照“桃红柳绿”“莺歌燕舞”这两个成语的构词方式写两个成语:__________________、__________________。“名副其实”的反义词是________________________________________________________________________。用“名副其实”造句:___________________________________________________________(8分)

(2)、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

(3)、(学生自由交流,并推选出时间用得少、阅读速度快的同学。)

(4)、与“世上无难事,只要肯攀登”意思相近的谚语是:             ,

(5)、眼睛一睁,一天过去了,眼睛在一睁一生过去了,眼睛不睁了,已经在轮回路上过了几个世纪。

(6)、黑夜到临的时候,没有人能够把一角阳光继续保留。

(7)、     是题目。风雨送春归,飞雪迎春到。             ,           

(8)、某书店想在醒目的地方挂一条幅,条幅内容是与书有关的名言警句,请你写一写。

(9)、 提心吊胆:                

(10)、珍惜时间会让你做时间的主人;珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩。

(11)、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。——弗·培根

(12)、班级__________姓名__________得分__________ 时间:40分钟 满分:100分

(13)、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。

(14)、你热爱生命吗?那幺别浪费时间,由于时间是组成生命的材料。——富兰克林

(15)、师出示成语:喋喋不休、悠然自得,请同学说说这两个成语的意思。生举手发言。

(16)、 前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的感觉。)

(17)、教室里,同学们和老师正在一起诵读古诗文。请你写出两个千古传诵的名句:“______________________________________”“________________________________________”。

(18)、心安理得:自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。

(19)、你的同桌很不喜欢读书,你想劝他珍惜时间,趁年少抓紧时间读书,以免将来后悔。你会用岳飞的名言“莫等闲,白了少年头,空悲切”来劝告他。

(20)、《示儿》这首诗中表达诗人遗愿的诗句是:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

2、

(1)、在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到名言吧,名言主要是指人们普遍熟悉的成语、俗语、谚语、格言、诗词等。什么样的名言才具有借鉴意义呢?以下是我精心整理的小学珍惜时间的名言,希望对大家有所帮助。

(2)、万水千山:这里的千、万都是泛指,形容山无数,水无数,隐含着困难多、艰险多。

(3)、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。--歌德

(4)、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。

(5)、老师经常用朱熹的诗句“ 问渠那得清如许?为有源头活水来_”告诉同学们要多读书,要不断汲取新的知识让自己变得更加睿智。

(6)、白日莫空过,青春不再来。——唐代-林宽《少年行》

(7)、众志成城:大家同心协力,就像城墙一样的牢固,比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功。

(8)、《慈母情深》中的母亲是一位平凡的母亲,辛劳的母亲,贫寒的母亲,更是一位伟大的母亲。我是从母亲毫不犹豫掏钱给“我”买书中感受到她深沉的母爱的。

(9)、译文:年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年再悲伤也没用了。

(10)、巡警:胡闹!应该是:__行__人__等__不__得__小__便__。

(11)、                                                                        100

(12)、有一天月亮对地球说 地球哥哥我真羡慕你有庞大的身躯和那哺育动植物的资源你身上住满了人类到处桃红柳绿莺歌燕舞可我呢唉只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原有时好不容易来了几个外地客人可没多久就走了我又孤独了 月亮苦着脸说着说着眼泪就流了下来

(13)、不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为。

(14)、 怡然自得:                

(15)、不动声色:在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

(16)、 熠熠生辉:                

(17)、桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。

(18)、                        。(陈子昂)

(19)、你还积累了哪些珍惜时间的名言警句?全班交流。

(20)、(1)全班交流自己搜集到的关于“惜时”的名人名言,在小组内推选,最后全班精选几条,课后背诵积累。

3、

(1)、时间的价值取决于利用。同样的一刻钟,利用了就有价值,浪费了就名文不值。时间之于实干者,就是走向成功的步履;就是源源不断的财窝!

(2)、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

(3)、时间的无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。——〔英国〕莎士比亚:《终成眷属》

(4)、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。--华罗庚

(5)、时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无还,毫不留恋。——塞万提斯

(6)、我觉得诸葛亮的“非澹泊无以明志,非宁静无以致远”很适合作为我的座右铭。

(7)、◆(电子版)三年级上册语文第一课《大青树下的小学》重点句子解析+问题归纳!

(8)、(2)生说成语,其他同学说一说能描写成语具体情景的句子,互相交流,教师点拨。

(9)、(1)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句)

(10)、                         ,游子久不至。(杜甫)

(11)、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

(12)、因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。句中的双引号表示特殊含义。(  )

(13)、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。

(14)、驯良  玲珑     堆砌  噪音    留恋      刊物

(15)、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

(16)、来日方长:将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。                      

(17)、正如每一条金镂是宝贵的,每一刻时间也是宝贵的。

(18)、多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。选自毛泽东的《满江红·和郭沫若同志》,告诫人们世间的事都是匆匆而过,天地不断旋转,光阴催人老,对人类短暂的生命而言,一万年太久了,我们只能珍惜现在的时间。

(19)、(5)非淡泊无以明志,                         。

(20)、示例:①不乱扔垃圾,不乱砍树木。②多走路,多骑自行车,少开汽车。

4、

(1)、有关思乡的名句: 举头望明月,低头思故乡。(答案不唯一)

(2)、同学们,我们知道中国古代有很多成语,而且每个成语的意思都非常丰富。请同学们读“左右为难”和“奋不顾身”两个成语和成语下方的这段话,你有什么发现?

(3)、孔子作为中华民族的圣人,却也忍受了凡人所不能忍受的痛苦。一心改革,却只能出走鲁国,游历天下,而游历天下时却被其他人当成迂腐的傻瓜。可能这句话不仅仅是对弟子说,也可能是在劝自己要珍惜时间,过去的事情已经过去了,把握住现在,不舍昼夜!

(4)、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。

(5)、任重道远:担子很重,路程又长,比喻责任重大,需要经过长期艰苦奋斗。

(6)、时间,是靠自己去挤的。在你这一秒空闲的时候,时间又像脚底抹了油似的溜走了,只有去抓住它,它似乎才会停下脚步这时,你就可以做自己想做的事情。

(7)、习作《“漫画”老师》教学视频、习作指导   同步练习

(8)、学生齐读“日积月累”的句子,注意读准“重”、“转”的读音。

(9)、小学生收集关于珍惜时间的名言:放弃时间的人,时间也放弃他。

(10)、第13课《少年中国说(节选)》教学视频、知识点   同步练习

(11)、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——唐代-王贞白《白鹿洞二首》

(12)、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

(13)、这学期我们学习了第九册《语文》,这本书中我最喜欢的课文是《忆读书》,因为 从中我知道了要多读书,读好书,好读书。 (答案不唯一)

(14)、中流砥柱:比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体,就像立在黄河激流中的砥柱山一样。

(15)、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

(16)、(3)一月不读书,耳目失精爽。批注:多读书。

(17)、利用时间是一个极其高级的规律。   ——恩格斯

(18)、 忠心耿耿:                

(19)、(1)清泉石上流   (2)烟花三月下扬州 孟浩然 (3)江枫渔火对愁眠  月亮已落下,乌鸦啼叫,寒气满天,对着江边枫树和渔火忧愁难眠。 (4)读书有三到  (5)非宁静无以致远  (6)当思来之不易  恒念物力维艰

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5、

(1)、时间像离弦的箭,匆匆而过。时间像泼出的水,一去不复返。

(2)、本单元四篇课文都是用具体事例写出人物的特点,课文中有很多句子值得我们细细品味,现在我们就先来看看这个句子。

(3)、破烂不堪:形容很破烂。满怀信心:心中充满自信心。

(4)、清晨,我漫步在校园里,校园里的景色真美啊!我不禁想起了四个描写优美景色的词语:______________、_____________、______________、______________。老师让我设计一条爱护花草树木的广告语,我这样设计:________________________________________________________________________。

(5)、第8课《冀中的地道战》知识点   同步练习

(6)、(喋喋不休:指说话唠唠叨叨,没完没了。)(悠然自得:形容悠闲而舒适。)

(7)、请不要私信  ,私信太多,看不过来。有问题请加好友。

(8)、________________________________________________________

(9)、谁吝啬时间,时间对谁就慷慨。——俄罗斯谚语

(10)、小结:同样一个意思,可以用成语概括,也可以借助人物的语言、动作、神态等描写把事件或场景描述得更具体、生动。

(11)、正如每一条金镂是宝贵的,每一刻时间也是宝贵的。

(12)、 惊惶失措:                

(13)、(2)一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们弯曲着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着。(场面混乱,所有人都很恐慌。) 

(14)、 纹丝不动:                

(15)、二:过去的事情就像流走的河水一般消逝,不要纠结过去,要勇敢的向前看。逝者既然已逝去,守望者也无法再回到从前,不如收拾好自己的行囊,再次勇敢的向前出发,做一个星光赶路人。

(16)、                                                                                     200

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(18)、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

(19)、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。

(20)、  dīng zhǔ      huīhuáng      guī lǜ       hún  pò

(1)、C.先总述,然后分述。                 D.逐次分述。

(2)、风欺雪压:风欺负它,雪压着它,形容生存环境恶劣。

(3)、这庄严的宣告,这雄伟的声音,                      。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过          ,传到       ,传到        ,使                         。

(4)、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。

(5)、以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。

(6)、在我们这单元的课文中,也有不少这样的语句,请找出来,与周围的同学交流、细细品味,说说这些语句的主要意思。

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(8)、A.表示解释说明;  B.表示声音的延长;

(9)、囫囵吞枣:把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

(10)、总是感觉时间过的太快,在害怕时间匆匆流逝提心吊胆的过程中,时间又不知不觉的变慢了。

(11)、疾驰的岁月稍纵即逝;荏苒的光阴一去不返。——〔英国〕夏普:《歌的尾声“哎嗬”》

(12)、守望相助:为了对付来犯的敌人或意外的灾祸,邻近各村落互相警戒,互相援助。 

(13)、不浪费时间;每时每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行动。——〔美国〕富兰克林:《富兰克林自传》

(14)、悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

(15)、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。

(16)、时间就是这个样子,徜徉其中徜觉得慢,一旦定睛回望,弹指之间   ——乐小米

(17)、刚才同学们提到的提高阅读速度的方法,课本里有四位同学也有自己的发现,请女生、男生分别读出相应的心得。

(18)、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

(19)、最不善于利用时间的人,最爱抱怨时光短暂。

(20)、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

(1)、藕断丝连:藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。

(2)、(课件出示成语:悠然自得)请同学们谈谈这个成语的意思。引导学生思考交流:你有过悠然自得的体验吗?见过别人“悠然自得”吗?

(3)、时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。

(4)、来日方长:将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。

(5)、 垂头丧气:                

(6)、人生有一道困难,那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。

(7)、时间比理性创造出更多的皈依者。--汤姆·潘恩

(8)、时间啊!你走得太快……快得让人害怕。害怕失去这美好的时光,害怕失去这些与我朝夕相处的.同学和老师,可你却依然无情的离我而去。

(9)、平庸的人关心怎样耗费时间,有才能的人竭力利用时间。

(10)、月亮轻声说:“没想到,你也有这么多的烦恼,哎!”

(11)、大喜过望:望,期望。所得超过了原来的期望,因而特别高兴。

(12)、但如果只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

(13)、时间是审查一切罪犯的最老练的法官。--莎士比亚

(14)、习作五《介绍一种事物》写作指导、范文   同步练习

(15)、通过本单元的学习,学生懂得提高阅读速度的方法,要在实际阅读中做到眼睛看得快,脑子想得快,需要持之以恒地训练。

(16)、学会概括语句的主要意思并在具体的语言环境中运用成语。(语文要素)

(17)、津(     ) 豪(     ) 浸(     ) 躁(     ) 畔(     )

(18)、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。

(19)、夫君子之行,__________________________,俭以养德。非______________________,非__________________________________。

(20)、这个忧伤而明媚的三月,从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉。穿过时隐时现的悲喜和无常。

(1)、“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”渊明用这四句诗感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。

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(3)、第11课《牛郎织女》知识点    同步练习

(4)、请你把下列词语补充完整,并任选一个词语造句。(4+2=6分)

(5)、时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的——鲁迅

(6)、通过本学期的学习,我知道中国的四大民间故事分别是《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》 《牛郎织女》它们都表达古代劳动人民对美好生活的愿望。其中我最喜欢的民间故事是《牛郎织女》(答案不唯一),理由是牛郎和织女都很勤劳,并且都向往自由和幸福的生活。(答案不唯一)

(7)、时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。

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