读过的国学读本有

1、读过的国学读本有哪些二年级

(1)、国学经典不仅仅是为了孩子提高知识面，更多地用圣人的思维和言行无形地教导我们的孩子在学做人、做事以及如何和他人相处等，都是一门难能可贵的哲理。诵读国学经典，能够使幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德；读了《大学》的擅做事；读了《中庸》的会做官；读了《老子》的有智谋；读了《论语》的善经商；读了《易经》会占卜；读了《黄帝内经》的会养生等等。这给予我们的远不止这些。诵读国学经典不仅是每一个家庭和谐的开始，而且也是复兴我们伟大的中国梦，希望更多的人认识到学习国学经典的好处，从而达到好好地修身、齐家、治国的目的。

(2)、《孟子》是儒家的经典著作，战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著。现存七篇十四卷。总字数三万五千余字，260章。相传另有《孟子外书》四篇，已佚。书中记载有孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动。古代考试主要考“四书”与“五经”。

(3)、关于学习方法：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

(4)、本书现存三十二篇，是荀子思想的总结，其内容旨在总结当时学术界的百家争鸣和荀子的学术思想，反映唯物主义自然观、认识论思想以及荀况的伦理、政治和经济思想。

(5)、读罢《易经》才算是了解了国学经典的核心内容，让青少年的对国学的学习也能更系统、全面、综合。

(6)、杂志既贴合中小学语文大纲，又将课内知识延伸开来，链接海量文学历史知识点。

(7)、小学生可利用课余时间每周诵读一两篇，也可每天利用早晨课前时间或语文课的前几分钟进行诵读。相信孩子们通过诵读国学经典，会不断增强文化底蕴，完善为人做事的质地，提升人生境界。

(8)、孟子善于论辩，长于思考，探索人性、人生、社会、政治等诸多问题，是要告诉我们：要时刻谨记保持美好的品德，经常通过自省等方式修养自身，将人性中的善发扬光大，做一个善良、正直、勤奋修身，勇于挖掘自身缺点并改正的人。

(9)、对于孩子来说，兴趣是要放在第一位的，古诗文太难理解，历史和名人又离得太远，全靠死记硬背，孩子不仅理解不了，还会厌学。

(10)、让孩子少年时期懂点国学吧。国学经典能流传至今，先贤智慧，警世名言，关于学习、关于立志、关于修身、关于交友处世、关于快乐，都给我们讲过很多道理。

(11)、佛所讲的宇宙精微，的确在儒家之上。儒佛略有不同，就是一个偏现世的多，一个偏出世的多。《心经》是般若部经典的核心，也是佛学和禅宗的精华，解心经，通佛理，是学好国学的必备根基。

(12)、国学学的好不好，直接影响到孩子的语文成绩，乃至升学。

(13)、人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。——《三字经》

(14)、在扩大少年儿童阅读视野的同时，培养青少年的文化素养，提升学习能力，赋予孩子历代圣贤的崇高智慧，延续中华英雄儿女的大爱气节，锻造孩子心怀天下的博大胸怀。

(15)、《千字文》：中国古代历时最久的蒙学经典，一千四百年前编写的书法教材

(16)、《孙子兵法》被奉为兵家经典。诞生至今已有2500年历史，历代都有研究。李世民说“观诸兵书，无出孙武”。兵法是谋略，谋略不是小花招，而是大战略、大智慧。如今，孙子兵法已经走向世界。它也被翻译成多种语言，在世界军事史上也具有重要的地位。《孙子兵法》竹简出土在临沂。

(17)、“任在何时何地的学者，对于青年们有两种恩赐：第他运用精利的工具，辟出新境域给人们享受。第他站在前面指引途径，使人们随着在轨道上走。”章太炎曾说。

(18)、任继愈先生说：“一个民族的文学、史学、哲学、宗教最能体现这个民族的性格和风格。”

(19)、第四部分主要描述恬淡的田园生活，赞美了那些甘于寂寞、不为名利羁绊的人们，对民间温馨的人情向往之至。

(20)、第24部《传习录》王阳明(明代1472-1529)

2、读过的国学读本有小鲤鱼跳龙门吗

(1)、第4部《孟子》孟子(战国约公元前372-前289)

(2)、对仗：指按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句；

(3)、《周易》：一本书读懂“群经之首”、中华文化之源头

(4)、中国是历史悠久的文化大国，深远的历史、灿烂的文化是我们的民族标记。知行合德才兼备，一批又一批的有识之士在历史长河中璀璨发光。

(5)、“类似的国学入门类书籍从近代以来还有不少，早的像章太炎、钱穆各有《国学概论》，近几年有刘兆祐《国学导读》、张衍田《国学教程》等等。论名气与识见，各位作者或许有高下，但论写入门书籍，我认为曹伯韩此书真正当得起“深入浅出”四字。”豆瓣网友说。

(6)、《论语》：“一部中国人人人必读的书。不仅中国人，将来此书，应成为一部世界人类的人人必读书。”

(7)、人物传奇：182则与中国古代历史人物相关的成语故事。

(8)、很多父母已经把它当“提分神器”来买了，让孩子“一册在手，语文无忧”。

(9)、是儒家学派经典之作直到近代新文化运动之前，约在两千多年的历史中，一直是中国人的初学必读之书。作为一部优秀的语录体散文集，它以含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论。

(10)、《弟子规》原名《训蒙文》，作者李毓秀，字子潜，号采山西绛州人。李毓秀出生于清朝顺治年间，卒于雍正年间，享年83岁。李毓秀在康熙时中秀才，之后便致力于治学和教育。后在讲学的过程中，李毓秀编写了《训蒙文》一书，作为学生的启蒙教材。

(11)、《山海经》：迄今为止最适合普通读者的《山海经》读本，为生僻字及多音字均标注拼音，并配以图片和导读。

(12)、循此以往，青少年的学习动力不仅得到提高，也明白立志、修身的道理，通过学习国学经典，人生境界自然会高，人情味也会增厚。

(13)、接下来，我们就一起来读读这本书吧!以下摘自前言部分：

(14)、而这样培养出来的结果就是，自信心强，7岁参加央视《中国诗词大会》不怯场，面对诗词题目，能对答如流；思辩能力强，谈起国学认知孝顺问题，也头头是道；心性得到培养，那些看过的国学经典，能指导自己解决现实中遇到的问题。

(15)、朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。——汪洙《神童诗》

(16)、特点：在格式上，三字一句朗朗上口，其文通俗、顺口、易记。

(17)、书中共设置了10000+点读发声点，让孩子边点边听，感受传统历史文化的悠久。

(18)、从小接受国学滋养的孩子，比同龄人出众在哪里？

(19)、《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

(20)、今天就给大家介绍一套低龄宝宝也能听读的国学儿童启蒙读物——《国学经典大声读》，快来跟我一起看看吧！

3、读过的国学读本有哪些二年级上册

(1)、“中华古诗文经典诵读工程正在将文化的种子撒播在孩子的心里，撒播在希望的田野上，春华秋实，它的作用在不久的将来必会凸现，为这项工程所做的任何努力，都会使安放我们灵魂的精神家园更加美好。”

(2)、集部分为“ 楚辞类”、“别集类”、“总集类”、“词曲类”、“闺阁类”。

(3)、学国学经典到秦汉胡同，秦汉胡同国学于2002年开始创业，至今逾17个春秋。旨在将中华国学最基础的三个部分，即国文丶国艺丶家庭艺术人文通识，藉＂听香读画，吃墨看茶＂的极致艺术空间，依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟，具备传统文人扎实通识素养与学术能力的国学教师，向现代家庭，向全世界传播分享中华文化精粹，让艺术照耀生活，让世界柔软。

(4)、推荐理由：钱穆先生的一生，从来没有离开过国学，他有很多的专著，其中首推《国史大纲》，这本书开创了一个流派，这是非常伟大的成就，这本书也是公认的写中国通史最佳著作。《国史大纲(上下册)》是钱穆先生于抗战期间写成。书中对中国历史的发展大势及各时期的特点的阐述在国史学界无出其右。富于文彩，读之荡气回肠。

(5)、《诗言志辨》被公认为中国现代学术经典之作。

(6)、中国是历史悠久的文化大国，深远的历史、灿烂的文化是我们的民族标记。即使身处现代社会，传统文化倡导的知行合德才兼备依旧是人们自身追求的最高标准，传统文化中的经典典籍依旧在不断滋润着人们的心灵。

(7)、第6部《荀子》荀子(战国约公元前313-前238)

(8)、《四书》不是一本书，是《大学》《中庸》《论语》《孟子》四本书的合称，是国学的核心，要学好国学，熟读《四书》是基本功。《大学》是相对于《小学》来说，是古时读书人入门必读经典;《中庸》是国学的心法;《论语》是两千年来国人思想的总源泉，《孟子》在宋朝后与《论语》并驾齐驱。

(9)、中国典籍中，世界各国学界翻译和解释《周易》的数量仅次于老子。

(10)、孩子虽小，但是天生有灵性的，慢慢的就会理解了，经常听也会让他在性格方面更健全。

(11)、他是当代著名国学大师、语言学家，学识精湛、博古通今，所著作品涉及语言、历史、地理、国际关系等方面，更是国学方面的集大成者。今天，推荐的这本书就是他的代表作之是国学常识的入门书籍。

(12)、庄子之语看似夸言万里，想象漫无边际，然皆有根基，重于史料议理。鲁迅先生说：“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”被誉为“钳揵九流，括囊百氏”。

(13)、“琼林”：意即希望该书就像蓝田和元圃的美玉一样，能使见到它的人视之为珍宝，每个人都想把它秘密珍藏起来，所以称之为“琼林”。

(14)、除以上重复的外，“部编本”教材中还明确提到以下3本：

(15)、《意林·小国学》将这些枯燥的知识化解到有童趣的故事中，孩子能感兴趣，读得进去。

(16)、延伸阅读：《 失落的天书：与古代华夏世界观》(增订本)：一幅为《山海经》特别绘制的“思想地图”

(17)、学国学经典到秦汉胡同，秦汉胡同国学于2002年开始创业，至今逾17个春秋。旨在将中华国学最基础的三个部分，即国文丶国艺丶家庭艺术人文通识，藉＂听香读画，吃墨看茶＂的极致艺术空间，依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟，具备传统文人扎实通识素养与学术能力的国学教师，向现代家庭，向全世界传播分享中华文化精粹，让艺术照耀生活，让世界柔软。

(18)、该书以宋本《十一家注孙子》为底本，同时参阅了有代表性的各家研究成果。

(19)、《三字经》：中国历史上影响最大的蒙学经典，被奉为中国古代蒙学经典之首

(20)、另一种是按内容属性分类，开始分为三类：义理之学、考据之学及辞章之学。

4、读过的国学读本有等

(1)、当代文学作品，包括反映中国革命与社会主义先进文化的作品

(2)、国学是以先秦的经典及诸子百家为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。先秦诸子百家学说是共存共鸣的，没有主从关系，如果按时期所起作用而论，各家学说在各个时期都发挥着或显性或隐性作用，只是作用在的领域不同而已;自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后在思想教化领域起主流作用的是儒家，但其它各家学说也在不同的领域发挥着重要作用，比如政治领域的道家与法家、军事领域的道家、兵家、医学领域的道家、医家、还有其它各领域的各家(名家、墨家、农家……)等等，某一领域起主流作用并不代表全部。所以，国学的各个学派学说并没有主从之分，并不存在以哪一家学派学说为主体。

(3)、《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。

(4)、?增广贤文：刊载通俗易懂神话、历史和传统文化故事，让孩子在阅读中爱上国学，传承传统美德。

(5)、本套青少年国学经典读本，由长江文艺出版社&傅佩荣国学馆&书享联盟&诗词世界合作，全网独家首发。

(6)、原名《太史公书》，作者，司马迁，他的父亲司马谈学识渊博，一直有志于论著天下之史文，但未能如愿，在父亲死后，司马迁继任太史令，继承父亲遗志，在公元前91年基本完成了这一工作，实现了两代人的心愿。

(7)、末学给大家推荐一个相对来说是最精短的、最经典的、最有代表性的书目，相信可以少走弯路，在较短的时间内窥见国学的堂奥，知道国学到底在说些什么基本道理。儒家经典必读书目《孝经》

(8)、第一本以书信形式介绍灵长类及其进化的科普书

(9)、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

(10)、一般的国学经典书籍，注重花样翻新，还是那些常挂在嘴边的名言，一条典故、一句解析，没有引导，很难启发思考。

(11)、传统国学读物枯燥难懂有阅读门槛，这是孩子学习国学，培养国学兴趣普遍的“拦路虎”。

(12)、荀子(约公元前313年——公元前238年)，名况，字卿，华夏族(汉族)，战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家，时人尊称"荀卿"。西汉时因避汉宣帝刘询讳，因"荀"与"孙"二字古音相通，故又称孙卿。曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒，后为楚兰陵领令。

(13)、读国学经典不仅是学习目标和应试要求，也是培养文化底蕴、提升自我的方式。

(14)、《三字经》《百家姓》《千字文》合称“三百千”，为古代启蒙教育的著名教材。

(15)、(2)《论语初级读本》(钱逊等编，国际儒学联合会组编)

(16)、我们为什么不采取世界公用的名称，如中国史、中国文化史、中国哲学史、中国文学史等类的名词呢?而且对于具有种种内容的学术，为什么不加以个别的名称而必须采用笼统的总名称呢?这都是值得考虑的。

(17)、《庄子》是庄子学派的著述总集，道家的重要典籍。现存《庄子》共33篇，分内篇、外篇、杂篇。一般认为内篇是庄子所作，外篇、杂篇是庄周弟子及后学所作。庄子名周，战国中期蒙今河南商丘东北人，曾做过管漆园的小吏。他追求精神自由，视名利地位如粪土腐鼠。齐王慕名曾派使臣携重金聘他为相，庄周回答，宁愿在脏水沟里自由嬉戏，不愿受当权者的羁绊，拒绝了聘请。

(18)、《国学读本》：国学大师任继愈先生生前主编的最后一部著作

(19)、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

(20)、历史谋略：179则与中国古代政治统治、计策谋略相关的成语故事。

5、读过的国学读本有记住的格言名句

(1)、该书选用最权威的《周易》版本，并配有大量精美的古代绘画插图，采用导读加图说的全新经典解读方式。

(2)、要说最近几年升起的国学热，让各种国学经典书籍再次包装一番走到大众面前，但同时也让国学图书教育市场糟粕沉渣泛起，常人莫辨。

(3)、以图文并茂的形式对每种植物进行形象说明和介绍

(4)、即使身处现代社会，传统文化倡导的知行合德才兼备依旧是人们自身追求的最高标准，传统文化中的经典典籍依旧在不断滋润着人们的心灵。

(5)、《论语·大学·中庸》发挥了儒家学说，论述了道、理、心、诚、仁、义、礼、智等哲学范畴，并加以阐述发挥，提出了以理为范畴的哲学体系。《论语》较为集中地反映了孔子的思想;《大学》是“初学入德之门”;《中庸》是“孔门传授心法”的重要著作。

(6)、第25部《焚书》李贽(明代1527-1602)

(7)、更难得的是，他用引人入胜的漫画、神话传说、历史故事化解枯燥的知识，让孩子在轻松的阅读气氛中，了解传统文化背后的故事，潜移默化地掌握成语、诗词、绘画、书法等传统国学内容。

(8)、杜甫被称为“诗圣”，和李白一起，是中国古诗创作的两座高峰。他的诗句工整而富灵性，有现实主义的人文关怀。

(9)、对于国学，作者可不是简单地将各种名词空洞地解释一番就没了。而是对中国的语言文字、金石考证、历史地理、艺术门类、先秦诸子、诗词文章都做了无遗漏的详解分析，让人豁然开朗。

(10)、《朱子家训》又名《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》，是以家庭道德为主的启蒙教材。

(11)、酒逢知己饮，诗向会人吟。相识满天下，知心能几人？

(12)、使人格优化，身心健康——经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。

(13)、诵读| 紧贴新课标语文诵读篇目，一语点醒，对生僻字注音

(14)、老子思想的集大成——《道德经》，像一个永不枯竭的井泉，满载宝藏，放下汲桶，唾手可得。————尼采

(15)、推荐理由：《古文观止》是清康熙年间吴楚材、吴调侯选编的一部供学塾使用的文学读本。编者按历史进程将一位位优秀作家最具代表性的作品依次编录，孩子可以在学习古文的过程中毫不费力地把握历史发展的脉络。而且，《古文观止》几乎收存了我国古代文章的各式文体和各种内容：梦想中的桃花源，酣醉后的醉翁亭，岳阳楼上的忧患意识，滕王阁中的书生意气……一切都在这个世界中呈现，大量名篇佳作令人目不暇接，流连忘返。

(16)、《左传》全称《春秋左氏传》，儒家十三经之一。《左传》既是古代汉族史学名著，也是文学名著。《左传》是中国第一部叙事详细的编年史著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成，记叙范围起自鲁隐公元年(前722年)，迄于鲁哀公二十七年。

(17)、而令家长头疼的是，国学学习有其特殊性，主要得靠平时积累，临时抱佛脚根本没有用，而孩子们往往又觉得“语言太陌生”“学起来太枯燥”，想让孩子自主爱上国学并不容易。

(18)、每一章节的篇幅和音频时长都控制在10分钟内，让小朋友利用零散时间也能集中注意力来学习，坚持养成晨读的好习惯。 

(19)、被誉为“儒家学说代表作、传统散文写作之高峰”。

(20)、本书是以王弼本为主，参照其他各古本进行校释的著作。中华民族上下几千年文明流传下来的遗产，尽管汗牛充栋，但论及能总括中华民族的基本传统、思想与精神“一言以蔽之”者，毋庸置疑，当首数老子的《道德经》。

(1)、《论语》作为孔子及门人的言行集，内容十分广泛，多半涉及人类社会生活问题，对汉民族的心理素质及道德行为起到过重大影响。

(2)、青少年读了能解惑，获得品格教育和修炼；大人读完，豁然开朗，也能给予孩子精神上的鼓励，教子有方。

(3)、人称“读了《增广》会说话，读了《幼学》会读书”。

(4)、人格优化，身心健康——经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。

(5)、中国传统学习理论起源于西方学习东扩和文化转型的历史时期。汉学是指以儒家思想为主体的中国传统文化和学术。国学早教对幼儿有很大作用：

(6)、佛学时国学的一大源泉。佛，传于印度，盛于中国。现在大乘各派，印度全绝;正法一派，全在中国。我们的禅宗，是可应用的佛教，在世间的佛教。印度人学佛，也只能来中国。佛所讲的宇宙精微，的确在儒家之上。儒佛略有不同，就是一个偏现世的多，一个偏出世的多。《心经》是般若部经典的核心，也是佛学和禅宗的精华，解心经，通佛理，是学好国学的必备根基。

(7)、各位可以看看中国史书里的《地理志》等，看完来评论我是不是胡说八道。

(8)、全书共5册，由傅老师亲自从国学经典中，择选孔子、孟子、老子、庄子的思想精髓，

(9)、第1部《论语》孔子(春秋公元前551-前479)

(10)、所以，今天我们把这本《你一定爱读的国学常识》推荐给大家，希望对你有所帮助。

(11)、《哈姆雷特》是莎士比亚所有戏剧中篇幅最长的一部

(12)、《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。

(13)、“史”指一些史学著作，包括通史，如司马迁的《史记》、郑樵的《通志》，断代史，如班固的《汉书》，陈寿的《三国志》、欧阳修等的《新五代史》等;政事史，如司马光的《资治通鉴》，李焘《续资治通鉴长编》等;专详文物典章的制度史，如杜佑的《通典》、马端临的《文献通考》等;以地域为记载中心的方志等。

(14)、(1)《千字文》：中国古代历时最久的蒙学经典，一千四百年前编写的书法教材。“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。……”中华五千年文明，天地宇宙、日月星辰，不过孩童朱唇开合间。

(15)、康德与孟子、阳明心学，黑格尔与墨子，费尔巴哈与去掉“明鬼”的墨子等等，可以自己去对比下，自己看看像不像。

(16)、推荐理由：本书是研究王阳明心学思想及王阳明一生最重要的著作，是儒家思想中最具个性、最具争议的代表作，同时也是一部现代人成功修身、强大个人内心的励志作品。