臭名远扬怎么造句
1、臭名远扬怎么造句20字
(1)、 举世闻名 ＿＿我国的长城举世闻名，每天一成千上万的世界各地的旅行者都来观仰它。
(2)、这些民族败类，干了那么多伤天害理之事，早已臭名远扬了，在我们这里是妇孺唾弃。
(3)、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
(4)、 而如果非要从一个作品里，看出批判制度，批判社会，批判人性出来，似乎高度又有些太高了。其实从小时开始，就不喜欢样样主义，事事批判的牵强附会，所以以前读书，就有意避开那些所谓的世界名著，总觉得写得沉闷又啰嗦，还非得站在国家的高度，社会的高度，制度的高度，相当反感。
(5)、释义：名：名声；臭名：坏名声；扬：传播。坏名声传得很远。也作“丑声远播”。
(6)、吸血鬼以血为食，以怨为力，以众生鲜血宣泄永恒孤寂，为祸天下，大乱苍生，臭名远扬，遗臭万世，却没有人知道吸血鬼始祖是谁。
(7)、《项链》易考查字词搭配或按课文内容连线,也可能以理解课文中词语或句子的意思的形式考查。
(8)、《白鹭》：能找出课文中体现“白鹭是一首精巧的诗”的语段，能用小标题概括自然段段意。
(9)、能运用“摘录、删减”“改写、概括”等方法缩写课文。
(10)、《古诗词三首》中想象诗句描绘的景象，体会诗句中的静态描写和动态描写。
(11)、《升国旗》要求了解有关国旗的知识及升国旗时的注意事项,常以阅读题的形式出现。
(12)、《寒号鸟》说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有，通过辛勤的劳动才能得到。
(13)、那个卖国的“二十一条”，曾经臭名远扬于世界。
(14)、◎其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。—鲁迅《故乡》
(15)、看上去这两条都是客观报道,没有夹杂评论性的话语,但这二者绝不是无意的组合。听众很容易得出中国的经济发展在事实上给美国造成了“威胁”的结论,从而抵消中国经济增长在人们心中的积极印象。
(16)、背诵：《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。
(17)、③多年后，她年岁渐老，且患上老年痴呆症。他在为生计奔波打拼，没时间照顾她，更不放心让她一个人待在家里。思虑再他想到了一个地方。
(18)、臭名远扬，汉语成语，拼音是chòumíngyuǎnyáng，意思是坏名声传得很远。出自《宋书刘义真传》。
(19)、毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院飞，
(20)、克隆将作为致畸高手，与不安全药物“反应停”一样，臭名远扬。
2、臭名远扬怎么造句子
(1)、月亮溜进屋里。我们看时，拿竹窗帘里有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上。
(2)、我长十六厘米，宽四厘米，高二点八厘米。我的衣服都是铁皮做的。上面还有美丽的图案。都有聪明的喜羊羊，可爱的懒羊羊。喜羊羊拿着一个青草蛋糕，懒羊羊正走着，口水都流了出来。喜羊羊仿佛在说：“这里有美味的青草蛋糕。”懒羊羊慢慢地走来，“口水直流三千尺”呐！喜羊羊的旁边还有美丽的美羊羊、强壮的沸羊羊。
(3)、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
(4)、 相反，克里夫却是相当积极的迎接这个全新的时代，也对即将来临的新时代寄予了厚望，这在他开着自动轮椅上坡上不去，即使摔倒，也决不要人扶时，就有相当完美的体现。
(5)、释义：名：名声；扬：传播。坏名声传得很远。
(6)、 既然是文学大家，纯熟的遣文造句，精细的故事场景构思，细微的人物的心理刻画，应该是属于必备基本能力范畴，但终究只是立于“技”的层面，而对“艺”的评价，却又是何种标准呢？倘若只以突破禁忌，挑战规则，离经叛道为准，似乎又是太狭隘了些！
(7)、咸鱼翻身还是咸鱼，只不过多了臭名远扬，少了流芳百世罢了。
(8)、〔解析〕这道题考查的是环境描写的作用。解答这类题时,可以把所给选项代入环境描写处分析,分析不出来的就错。本题中C选项没有道理。就环境描写来说,这个环境是有些让人害怕,但这只是我们普通人的心理,作为猎人就不一定了。细读文章前后也没有提到猎人“害怕”。再换个角度说,如果他害怕,可以不回去看。而综合全文看,这里烘托出猎人害怕的心理也没有作用,所以这个分析错误。
(9)、示例:傍晚时分,天空燃起了火烧云,浮在半空中的白云镀上了一层灿烂的金边,然后又被染成玫瑰色。不一会儿,西边半边天空都被染红了,就像是一大匹发亮的缎子,裹着一轮红玉般的落日。
(10)、那个臭名远扬的黄金大盗，终于被警察抓住了。
(11)、克隆将作为致畸高手，与不安全药物“反应停”一样，臭名远扬．
(12)、中间：以第一人称的方式，从大小、形状、颜色、质地、材料、触感等多方面，对“自己”进行描写，每个特征之间要保持连贯。按照一定的顺序写：按整体一局部一整体的顺序写；按物品各部分的空间顺序写；有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，再写里面的顺序。可使用列数字、分类别、作比较、打比方、举事例等说明方法，突出“自己”的特点。
(13)、〔解析〕这道题考查的是用词语的不同含义造句。解答这类题时,可以不管它是“同一词语”,只当成用词义为“××”的词语造句就可以了。本题中,就是用词义为“欣赏、观看”的词造句。根据词义创设语境,用上“领略”。再运用词义为“领会,感受”的词造句,根据词义创设语境,用上“领略”。
(14)、五行：金、木、水、火、土 五谷：稻、麦、黍、菽、稷
(15)、试着运用我们学到的词组，写这样一个句子：面对这样的悲剧事件，当局和公众都在反思，本可以做些什么来防止死亡，哪些方面应该为这样的悲剧负责。
(16)、《雪孩子》熟读雪孩子冲进火里救出小白兔的句子，体会雪孩子勇敢、舍己救人的品质。
(17)、这些民族败类，干了那么多伤天害理之事，早已臭名远扬了，在我们这里是妇孺唾弃。
(18)、背诵：《少年闰土》(第1自然段)、“日积月累”中鲁迅的名言。
(19)、期末复习(8)写作专项复习--第5~6单元
(20)、臭名远扬(chòumíngyuǎnyáng)
3、臭名远扬怎么造句50字
(1)、《狼牙山五壮士》既有每一位战士的描写，也关注了人物群体，掌握这样写的好处。
(2)、示例:(1)我们一路上领略了大自然的风光,很是惬意。
(3)、派出大量飞机穿越中国领空，在粮食紧缺地区扔大米，证明政府无法控制领空，又不接受援助，增加地方政府难题，与心理战策略相配合。
(4)、示例:(1)我们一路上领略了大自然的风光,很是惬意。
(5)、 对于一个正当壮年，身体健康，精力旺盛，又是生活无忧，每天无所事事的康妮来说，想要就此过上无欲无性的生活，显然是件不太现实的事情。
(6)、把读过的好书推荐给同学，要介绍这本书的基本信息，重点写推荐这本书的理由。
(7)、臭名远扬＿＿秦桧臭名远扬了上千年，到现在还是臭气冲天。
(8)、院子的中央，有一颗桂树。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵了。
(9)、这些民族败类，干了那么多伤天害理之事，早已臭名远扬了，在我们这里是妇孺唾弃。
(10)、(示例)：希特勒是一个臭名远扬的战争罪犯。
(11)、本题考查学生对文段内容的理解和概括能力。概括文段内容时，可以从文段中提炼一些总结性的关键词句。在本段中，第一句话是总领句，因此第二段整段都在讲述摇花对于我的重要性，而根据后文可知摇花于我而言是一件很快乐的事情。
(12)、特朗普掌政时期，“美国之音”曾仅仅因为一篇“客观”描述中国疫情的稿件，就被白宫发了一份声明狠批。
(13)、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
(14)、由于“美国之音”在全球心理宣传战中的重要作用，美国总统、国务院、中央情报局都十分重视让“美国之音”发挥更大作用的问题。但在让本国人民触碰这样的“良心”媒体路上，《史密斯-蒙特法案》明文规定，美国政府传播给国际受众的信息，不得在美国国内传播。
(15)、那个干瘪难看的小老头是个臭名远扬的吝啬鬼.
(16)、homicide指他杀，杀人罪。后缀-cide表示“杀；毁灭”。homicide可以与suicide(自杀)对照记忆。
(17)、天抄气渐渐冷了，商店里的雪糕无人问津，寂寞地躺在柜台里。这几本书一直摆在书架上,无人问津。这里闹过鬼,十多年来无人问津。那些书皮五光十色的侠怪小说,渐渐变得无人问津。这座山太险峻，据说从来无人问津。
(18)、这些民族败类，干了那么多伤天害理之事，早已臭名远扬了，在我们这里是妇孺唾弃。
(19)、皮影戏是让观众通过白色布幕,观看一种平面偶人表演的灯影来达到艺术效果的戏剧形式;而皮影戏中的平面偶人以及场面道具景物,通常是民间艺人用手工、刀雕彩绘而成的皮制品,故称之为皮影。
(20)、〔解析〕本题考查运用恰当的写法把画面写具体。要想把画面写具体,可以添加表示静态或动态描写的语句,或者添加适当的修饰或补充说明的语句。本题可以抓住关键词语“燃”,从火烧云的形状、颜色等方面展开想象,适当进行静态或动态描写的语句。
4、臭名远扬怎么造句30字
(1)、他足智多谋，总能想出解决问题的办法。草船借箭的故事体现出诸葛亮的足智多谋。
(2)、出处：秦牧《高高翘起的象鼻子》中国的象牙雕刻是杰出的，北京的山水人物和广州的花卉动物牙雕，尤其举世闻名。
(3)、(语法)：主谓式；作谓语、定语；含贬义，同“臭名昭著”
(4)、王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
(5)、《明天要远足》要掌握字词以及两个问句的形式,常以填空或仿写的形式考查。
(6)、球员在赛场上的表现很可能使这场比赛臭名远扬。
(7)、《什么比猎豹的速度更快》：借助关键词句读课文，能按照运动速度的快慢排序。
(8)、“生日”前不久，“美国之音”的中文网站曾在北京冬奥会开幕期间，48小时内连发70多篇包含反华内容的稿件，创下一个纪录。
(9)、解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“清、滑、窝、繁、殖、摄”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
(10)、球员在赛场上的表现很可能使这场比赛臭名远扬。
(11)、掌握《开国大典》中怎样运用点面结合的方式进行场面描写。
(12)、 很不幸地，梅勒斯正是属于那些被淘汰的一批。在作者的笔下，他并没有去做任何的努力，历经战争后的他，只是逃避躲起来当个守园人，只是抱怨为何资本家总是不顾及他们的生活与工作。
(13)、咸鱼翻身还是咸鱼，只不过多了臭名远扬，少了流芳百世摆了。
(14)、掌握每课会写的字,会以看拼音写词语的形式考查。
(15)、可恶的英法侵略者，他们闯进我们举世闻名的圆明园，烧杀抢掠，如今他们只有臭名远扬的结果。
(16)、小李是个诡计多端的家伙,我们对他真是防不胜防。
(17)、《我的“长生果”》中读书的感受以及读书带来的影响常以课内阅读的形式考查。
(18)、 克里夫清楚康妮的所作所为，但真要面对康妮的决绝时，克里夫心底所守候的最柔弱的部分就彻底崩溃了，而包顿夫人真是相当厉害的心理学家，将同理与共情应用得得心应手，彻底释放了克里夫的歇斯底里，而当这种心底最深处的无助找到了依靠之后，克里夫也就变得无比强大起来。
(19)、出处：《宋书·刘义真传》：“案车骑将军义真；凶忍之性；爰自稚弱；咸阳之酷；丑声远播。”
(20)、(详解)此题考查词语搭配能力。解答本题首先要了解词语含义，根据语境判断运用是否恰当。
5、臭名远扬怎么造句50
(1)、吸血鬼以血为食，以怨为力，一个生鲜血宣泄永恒孤家，为祸天下，大刮苍生，皇名远扬，遗皇万世，却没有人知道吸血电始祖是谁。
(2)、示例:傍晚时分,天空燃起了火烧云,浮在半空中的白云镀上了一层灿烂的金边,然后又被染成玫瑰色。不一会儿,西边半边天空都被染红了,就像是一大匹发亮的缎子,裹着一轮红玉般的落日。
(3)、A．他想到妈妈很不容易，决心不去工作，专心在家里陪伴母亲。
(4)、克隆将作为致畸高手，与不安全药物“反应停”一样，臭名远扬。
(5)、《纸船和风筝》第7-11自然段常常作为课内阅读题考查。
(6)、术是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独特艺术品种,是中华民族艺术殿堂里不可或缺的一颗精巧的明珠。
(7)、(1)这里指这只狼的行为无法想象,难以理解。
(8)、出处：余秋雨《文化苦旅·五城记》:“六朝金粉足能使它名垂千古，何况它还有明、清两代的政治大潮，还有近代和现代的殷殷血火。”
(9)、对比性宣传。“美国之音”认为,明确地对听众表明自己对某人某事的褒贬态度,容易使报道显得不客观。所以,它经常在报道中采取对比映衬的手法,巧妙地表达它的褒贬态度,从而取得预想的宣传效果。
(10)、The judge let her offwith (=only punished herwith) a fine.
(11)、那个卖国的“二十一条”，曾内经臭名远扬于容世界。
(12)、体会《穷人》一文中，通过对话和心理描写表现人物的方式。
(13)、背诵：《伯牙鼓琴》和《月光曲》第9自然段。
(14)、李刚每次写作业或看书时，妈妈总要过来“打扰”一下，不是问他“热不热”“渴不渴”，就是问他“饿不饿”“累不累”。对此，李刚很反感，还对妈妈说“烦死了，你能不能少管我？”
(15)、人非生而知之者，孰能无惑？
(16)、“语文园地”中“日积月累”的内容要求掌握、背诵,会以补全语句的形式考查。
(17)、炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
(18)、 白鹭本身就是一首很优美的歌。 这里的桂花再香，难道比得上家乡院子里的桂花吗？ 这次小明居然考了100分了。
(19)、 表现了母亲对儿子的依赖和不舍。 B 陪伴是真情的告自，是最深的爱。但物质是生活的基础。文中的儿子为了工作不得不把母亲放敬老院，他也是情不得已的。
(20)、〔解析〕这道题考查的是分析漫画的讽刺对象。解答这类题时,要把漫画中的文字、画面综合考虑,确定答案。本题中画面上的人拿着笔,仰头望天,在翻开的本上写着“创作”。他骑着的“牛”身上写着“胡编乱造”,底下一行字写着“牛头对上了马咀”。细看那牛,还真是长着马嘴。这样看,漫画针对的就是创作中仰头望天,胡编乱造的现象。
(1)、④在做出(抉择 选择)的前夜，望着他进进出出，欲言又止的样子，她的神志似乎(清楚 清醒)了许多：“儿啊，妈不惹你生气，妈不要你照顾，不要送妈去养老院，我想和你在一起……”哀求的声音像是从遥远的地方传来，变得越来越弱，最后便成了哽咽。
(2)、掌握一词多义，能根据同一个词语的不同意思写句子。
(3)、(3)①呕心沥血处心积虑②举世闻名臭名远扬
(4)、作用：__________________________________________
(5)、与威利山疗养院相似，米尔特斯勒大农场也以人们可以常去的最常闹鬼的凶宅之一而臭名远扬全美。
(6)、大家好，我是文具盒，我的衣服上画着许多精美的图案。我也十分耐用，我现在已经跟着小主人9年了。
(7)、激进主义的投资者在欧洲已经声名狼藉，而这样的一场风波无疑会使之更臭名远扬。
(8)、期末复习(8)写作专项复习--第1~2单元
(9)、我们读书时要专心致志,做到心到、眼到、口到,这样记住的知识才会长久,才能有所收获。
(10)、(2)这里指“我”要回沙丘看看这一举动是多余的,没必要的。
(11)、臭名远扬chòumíngyuǎnyáng成语抄解释：名：名声；臭名：坏名声；扬：传播。坏名声传得很远。也作“丑声远播”。成语出处：《宋书刘义真传》：“案车骑将军义真，凶恶之性，爰自稚弱，咸阳之酷，臭声远播。”成语造句：希特勒是一个臭名远扬的战争罪犯。成语辨析：～和“臭名昭著”；都含有“名声很坏”的意思。但～强调坏名声传播得远；“臭名昭著”强调坏名声谁都知道。成语使用：主谓式；作谓语、定语；含贬义，同臭名昭著书写技巧：扬，不能写作“杨”。褒贬解析：属贬义成语歇后语：大粪上海船；高山上滚马桶近义词：声名狼藉、臭不可当、臭名昭著反义词：名扬四海、驰名中外作者:三十一校五一班白玉涵
(12)、位卑未敢忘忧国。 ——(宋)陆游
(13)、掌握每课会写的字,会以根据拼音写词语的形式考查。
(14)、背诵《出塞》《凉州词》《夏日绝句》《别董大》，默写《出塞》《夏日绝句》。
(15)、这些民族败类，干了那么多伤天害理之事，早已臭名远扬了，在我们这里是妇孺唾弃。
(16)、③我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。(用加点词写句子)
(17)、广播作用于人的头脑的过程是很快的,听众听到它两边都报,给双方同样的发言机会,会误认为它的报道是客观全面的。其实,“平衡性”宣传与“事实性”宣传一样,只是“美国之音”获取听众信任的一个手段,是“美国之音”为了达到它宣传目的的有意为之。在“客观、公正”的面目下将自己的观点灌输给听众,以期影响他们的看法和行为,这才是“美国之音”“平衡性”宣传的真正意图所在。
(18)、本题考查文学常识。《少年中国说》的作者是梁启超，全文逻辑严密，语言气势磅礴，感情充沛。课文节选了其中一部分，以整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程，激励中国少年发愤图强，勇挑建设少年中国的历史重任，表现了作者对祖国繁荣富强的热切期盼。
(19)、而今天，英国的街头小报都在对移民工作者占据了工作岗位大发雷霆，抓住戈登布朗那句臭名远扬的＂把英国的工作留给英国人＂不放。
(20)、呕心滤血一一我的姑姑是人民教师，她呕心滤血地当好班主任，每都年被评为优秀教师。
(1)、诡计多端：形容阴险狡猾，坏主意很多。贬义词。
(2)、(示例)：希特勒是一个臭名远扬的战争罪犯。
(3)、遇到事情，许多人处理事情足智多谋令人佩服，而也有人却诡计多端叫人唾弃。
(4)、《鸟的天堂》中知道两次经过“鸟的天堂”看到的不同景物的特点，常以课内阅读的形式考查。
(5)、《雨点儿》掌握会写的5个生字,常以填空的形式考查。
(6)、◎无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。—鲁迅《答客诮》
(7)、我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。 (廉颇对蔺相如不服气)
(8)、学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同。大家一起朗读课文，一起做游戏，非常快乐。
(9)、〔解析〕这道题考查的是把文字描写转化成图形的能力。解答这类题时,先细读相关文字,知道出现了哪些事物,它们之间有哪些关系,然后用图形表现出来。本题中有狼、狼跑的路线、沙丘、掩藏小狼的地点,我们可以用箭头表示狼的逃跑路线,再标出沙丘,掩藏小狼的地点,就明确了。
(10)、多年后母子分别是我送母亲去养老院的时候。在⑥到⑧自然段，所以句子也在这三个段落中找。
(11)、(3)①呕心沥血 处心积虑 ②举世闻名 臭名远扬
(12)、能结合相关的资料读懂课文中的词、句、段。(联系上下文、作者的生平资料、写作背景、阅读链接等。)
(13)、(详解)①本题考查反问句变为陈述句。反问句变为陈述句，首先注意陈述成分的变换，没有否定词改时加上，然后需要去掉“怎么”“难道”“吗”等词，句尾问号改为句号。
(14)、每组词语的意思有什么相同和不同，并选择其中一个写一句话。举世闻名 兴高采烈
(15)、Inthefaceofsuchatragicevent,theauthoritiesandthepublicarereflectingonwhatcouldhavebeendonetopreventthedeaths,andwhichpartiesshouldbeheldresponsibleforsuchatragedy.
(16)、②他是个臭名远扬，专干坏事的人，但是他仍不知羞耻地在各种场合吹嘘自己。
(17)、背诵：《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》《早发白帝城》默写：《望天门山》
(18)、顾广才真是臭名远扬,恬着脸皮应要馈赠,不知人间有羞耻事。
(19)、写写自己的拿手好戏，把重点部分写具体，写完后认真改一改。
(20)、吸毒有害健康，臭名远扬四方，戒毒齐奔小康。
(1)、选择一种事物介绍给大家，用上恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，写清事物的主要特点。
(2)、民不聊生：老百姓无以为生，没有办法生活下去。
(3)、⑥在办完手续，做了交接后，他对她说：“妈，我……我要走了！”
(4)、只要我们提高警惕,就不怕敌人诡计多端。这人诡计多端,阴险狡猾,终究逃不脱人民的制裁。
(5)、可恶的英法侵略者，他们闯进我们举世闻名的圆明园，烧杀抢掠，如今他们只有臭名远扬的结果。
