一落千丈的解释和造句

1、一落千丈的词语解释

(1)、童年时光一泻千里，再也回不来了，我们只能慢慢的适应这个社会了。

(2)、2018年优翼学练优小学语文数学1--6年级下册参考答案

(3)、百年总是逢场戏，拍板门锤未易当。王恽《鹧鸪天》

(4)、立尽黄昏泪几行，一片鸦啼月。夏完淳《卜算子》

(5)、江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流之中。

(6)、前功尽弃( qián gōng jìn qì)患者没有严格的按医嘱系统治疗，甚至擅自停药而引起复发，导致前阶段的治疗前功尽弃！

(7)、按照句子的作用，一般把句子分为四种类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句；按照句子的结构，又可分为单句和复句等。在单句中，我们要知道区别什么是完整的句子；在复句中，我们要知道前后两个句子是什么关系，该用什么合适的关联词。

(8)、描写花儿的词语：含苞待放、亭亭玉立、五颜六色、五彩缤纷、沁人心脾、香飘十里

(9)、一败涂地(yī bài tú dì)：形容失败到了不可收拾的地步。《汉书·高祖纪上》：“天下方扰，诸侯并起，今置将不善，一败涂地。” 颜师古 注：“一见破败，即肝脑涂地。”《宋史·理宗纪四》：“北兵方入 唐州 界， 子澄 已率先遁逃，一败涂地。” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·如是我闻四》：“事皆子虚乌有，证佐亦莫不倒戈，遂一败涂地。”

(10)、……轻轻地……爷爷正在午睡，我轻轻地给他关上房门。

(11)、前几天，79班群里，侯延琳同学发了一张老照片，说是上次回株洲时找出的。的确是一张老照片，上面还有水渍的痕迹，但里面的人物却是那样的亲切和熟悉。风华正茂的同学们，看起来还很年轻的易老师，那熟悉而又陌生的慈爱笑容，一下子唤醒了久违的记忆。侯同学说：“怀念易老师。”。照片和这句话，顿时引起我的共鸣，我立即跟了一句：“想念易老师，有恩于我。”黄珏华同学立即跟进：“想念易老师。”远在加拿大的李红江同学@我，说：“可以写篇文章纪念易老师一下吗？我们可以一起来怀念昔日的良师们。”几乎是毫不犹豫，我立即答道：“好的”。因为我有许多铭记在心的回忆。作为他的学生，我责无旁贷，当仁不让。写一篇纪念易老师的文章一直在心中萦绕，年龄愈大，心情越是迫切。因为有很多话想说，想和老师说，想和同学说，甚至还想对外人说，在我的一生当中，一个至为关键的时刻，一位老师曾经关心我、爱护我、奖掖我，最终推动着我走向人生的光明之路。1978年的夏季，我考上了株洲市第二中学高中部。我和11位来自于430子弟学校的同学一起走进了高一79班。一切都是那么新奇，对我来说，从430的郊区乡下，来市里读书，真是大开眼界。学校是新奇的，比如430的小学是前后两个水塘，这里却是在校园内有两个水塘，分列在通往教学主楼的大道两边。后来我才明白，这是仿建古代学宫前面的泮池，是过去学校的标配，仅此一项就可判断，二中是个有着悠久历史的学校。还有一点，我发现我们的任课老师，无论是语、数、外还是物理、化学、政治，竟然都是清一色的男老师。后来我才明白，78级是二中文革之后恢复择优录取招生的第一批学生，配备的老师确实是传说中的市教育局从全市调配来的精英老师。我说这话，并不是带有歧视女教师的意思，看看如今的中小学，男教师还占多大的比例。学校已经吸引不了有志男生投生于神圣的教育事业。当然印象更深刻还是我们的班主任兼语文老师—易国兴先生。毕竟我们上的是寄宿学校，白天上课，晚上晚自习，可以说是朝夕相处。当年的易老师正当年富力强，个子中等、五官端正，头发总是剪的短短的，俗称板寸。天热的时候，衬衣的袖子会挽得很高，露出强壮的胳膊，走起路来风风火火、行色匆匆。平日里不苟言笑，略显严厉。大概那个时代的老师，还有一些中国传统教育的流风遗韵，秉持着《三字经》里所说的：“子不教，父之过。教不严，师之惰。”的理念，还想撑持着一点师道尊严。课堂上，易老师讲起课来严肃认真，声音洪亮。他很崇拜苏东坡。那个时候，古代诗词并未普及，所以听到他讲起苏东坡的《赤壁怀古》，觉得特别新奇。易老师在台上满怀豪情、抑扬顿挫地朗诵到：“乱石穿空、惊涛拍岸，卷起千堆雪！………”,慷慨激昂、激赏不已。强烈的画面感让我向往。那时正值春汛期间，湘江大水。听了易老师的诗词朗诵之后，我时常在晚饭后，走到附近的湘江边上，去感受诗中波澜壮阔的场景。有时暴风雨即将来临，站在江岸上，但见江天乱云飞渡、江上恶浪滚滚，白色的浪花翻卷着，冲激着江岸，果然卷起千堆雪。到了暮春时节，易老师又开讲《岳阳楼记》，声情并茂，如诗如画。于是风和日丽的时候，我又漫步江边，眼前江天辽阔、沙鸟船影，品味着文中所说的“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！”。我何其幸运，在改革开放的春天，遇到了这样的老师和求学环境，这一切，潜移默化，滋润着我的少年情怀。我开始喜欢诗词和文学，也许是易老师启发了我的文学潜质，我本来就喜欢看书，于是更加喜爱文学，写作文时开始模仿小说的笔法和架构。易老师很快注意到了，每篇作文都批的很仔细，有很多红圈和批注，毫无疑问，这给了我更大的鼓励。有一天，打开批回的作文本，无数的红圈。后面用红笔批复道：“如果是抄的，得零分。如果是自己写的，可得95分。”我去办公室的时候，易老师特意问了我作文的事，我说是自己写的，你若不相信，我再写一篇。当时是1979年的3月，中国的西南边境发生了一场局部战争，歌颂自卫反击战的英雄事迹成了当时的主旋律。爱国情绪高涨的我，借用这个背景，写了一篇类似于儿童文学的作文，题目是什么我都忘了，反正写好后得到了易老师的高度评价。他把这篇作文作为范文在班上当众宣讲，然后又刻成油印发给大家。有一天，他和我说：“你把文中的地名改一下，写成X市，我准备把它投到《株洲日报》去。”我听了又惊又喜，自己的作文，能登上报纸，简直是不敢想象的事，我迫不及待地告诉了家里人。后来报纸并未登出这篇作文，毕竟是幼稚之作，不登大雅。但从此事中，可以看出易老师对我的鼓励、栽培，用心良苦。通过作文的事，我发现，在易老师表面严厉的后面，有一颗谆谆教诲、和蔼可亲的苦口婆心。以后我才明白，这大概就是《论语》中所说的：“望之俨然，即之也温。”易老师严肃的表面，还有对同学们的严格要求，有时会有一种过于刻板的印象。78年是改革开放的年代，社会上的新鲜事物也会影响到身居校园的同学们。有个别女生穿着打扮，稍涉时尚，就会招致易老师的严肃批评。有一件事我印象深刻，班上的马骏同学，写了一篇作文，纪念在对越自卫还击战中英勇牺牲的一位430子弟杨**，他比我们高三届，曾经是马骏家的邻居。文章写得很好、情深意切、感情真挚。易老师让马骏上台朗读他的作文。当马骏读到杨**回家探亲，经过部队的锻炼，更加健康，看起来就像……,他突然停住了，看了看台下的易老师，易老师皱着眉头，做了个往下走的手势，于是马骏跳过这一段，接着读了下去。事后我很好奇，我问马骏省略的是什么字啊？他说：“美男子。”即使当年，我也会觉得这不算什么，但从那个时代走过的人，又容易理解。那是一个很批私自一闪念的革命时代。比如，在我们的毕业合影照中，上方悬挂的标语是：“兴无灭资，又红又专。”，今天的年轻人看到这个标语，光看“兴无灭资”，估计会摸不着头脑，以为是什么道家的四字箴言。你若解释说：“兴无灭资”，是兴无产阶级，灭资产阶级的缩写，他一定会哑然失笑，因为后来的口号已经变成：“一部分人先富起来，带动大部分地区，然后达到共同富裕。”，而今确实是一部分人先富了起来，许多无产阶级的先锋队都已变成了资产阶级。

(12)、从声名狼藉到一步登天,从坐享天下到一无所有,她要的不过是属于自己的爱情。

(13)、2020秋统编版语文1-6年级上册《教师教学用书》

(14)、yī luò qiān zhàng )

(15)、无情明月，有情归梦，回到幽闺。刘基《眼儿媚》

(16)、④文静的我对武术是擀面杖吹火——一窍不通。

(17)、(表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)

(18)、理解字义，会查字典：不同的汉字表达的意思不同，不少字是一字多义，同一个字在不同的语言环境中表达的意思也不同。我们要能够联系上下文来理解字义。我们还要能运用“音序查字法”、“部首查字法”和“数笔画查字法”来熟练地查字典，帮助我们更好地理解字义，正确用词，提高我们的识字能力。

(19)、和煦的阳光普照大地，家家户户忙着张贴大红春联。当你沉浸在这祥和的气氛中时，你想到的诗句是：(千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。)

(20)、他如果继续好玩而疏忽功课，学业成绩必定会一落千丈。

2、一落千丈的解释和造句子

(1)、人无信不立：人不讲信用就难以在世上立足，难以生存和发展。

(2)、一落千丈(yī luò qiān zhàng)：原形容琴声由高而低突然变化。现作下降得很厉害，用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。出自唐·韩愈《听颖师弹琴》：“跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。”

(3)、那一阵子，我的情绪真是一落千丈，跌到谷底。

(4)、展现祖国壮丽河山：①山河增秀色，大地沐春晖。②神州有天皆丽日，祖国无处不春风。③日暖山河春，风和桃李秀。春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红艳最芬芳。

(5)、là ) 1)遗漏：这里～了两个字，应该添上。 2)把东西放在一个地方，忘记拿走：我忙着出来，把书～在家里了。 3)因为跟不上而被丢在后面：大家都努力干，谁也不愿意～在后面。

(6)、“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这句话高尔基把书比作面包，告诉我们(书是我的精神食粮，读书可以使我们生活充实)。

(7)、这篇神话讲述了盘古开天辟地的故事。文中用神奇的想象、生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神。

(8)、(3)皎洁的月光一泻千里，将大地装点为另一番动人模样。

(9)、放眼北望，那扑天盖地滚滚而来的分明是千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙，它们咆哮着，翻腾着，以气吞山河之势一泻千里。

(10)、萧逸尘身怀龙霸之气,却被天门追杀,无奈之下他暂与天争命,与地争寿,炼就一剑通天,二剑三重,一步登天之能。

(11)、变换句式。通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句；肯定句和否定句；直接叙述和间接叙述；陈述句和反问句。做这样的练习，一要看清要求(或例句)，明确是要变换什么；二要注意变换后的句式不能改变句子的意思；三要掌握一定的方法，如改反问句时，可以用一些常用的词加强语气，“难道不”、“怎么会”等；四要改后认真读一读，看看是否通顺，是否符合我们的语言习惯，有没有漏写某些内容，写错别字等。

(12)、他们间的谈话是不连贯的，不象知友们在一块时那们地一泻千里，大家都有点发闷，因为天气既不好，而消遣的东西又只可是打打牌子和开着留声机跳跳舞罢了。

(13)、奔腾的洪水一泻千里，转眼间吞噬了大片良田。

(14)、如果你觉得这都不算一落千丈的话那你就真的是堕落了

(15)、满盘皆输 ( mǎn pán jiē shū)

(16)、描写秋天的比喻句和排比句：小学生写作文开头秘籍！

(17)、句子的修辞。常见的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问。每一种修辞手法都有各自的特点。我们要注意的是：

(18)、教师节到了，祝福翻倍给你，祝你收入翻番职位一步登天，福到你家儿女龙凤吉祥洪福齐家，敬爱的恩师，节日快乐!

(19)、(表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)

(20)、去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩

3、一落千丈的意思的意思

(1)、(3)想想全段的内容是按什么顺序排列的，即找出排列顺序的依据。如：按事情发展顺序，还是时间顺序；是方位，还是总分等。

(2)、(反义词)：一飞冲天、扶摇直上、一步登天、步步登高、一往无前、盛极一时、突飞猛进、青云直上

(3)、因被怀疑通齐卖魏，范雎已经无法继续留在魏国了，后在郑安平的帮助下，易名张禄，潜随秦国使者王稽入秦。范雎见秦昭王之后，提出了远交近攻的策略，抨击穰侯魏冉越过韩国和魏国而进攻齐国的做法。他主张将韩、魏作为秦国兼并的主要目标，同时应该与齐国等保持良好关系。

(4)、万里无云时，倚著栏杆远眺美国瀑布，水势一泻千里，雷霆万钧，惊叹之馀，可不要忘记用照相机留下珍贵镜头。

(5)、形容人学习努力、勤奋的词：夜以继日、闻鸡起舞、只争朝夕、废寝忘食、悬梁刺股、凿壁偷光

(6)、马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾、

(7)、在本单元中，我认识了两位杰出的爱国人物：励志学画的著名画家徐悲鸿，(为中国人争了气；虎门销烟的民族英雄林则徐，令世人震惊。我还道(精忠报国的岳飞)和收复台湾的郑成功)都非常爱国。像这样的爱国英雄还有：(文天祥、董存瑞、钱学森、孙中山、毛泽东)等。

(8)、对于生命、便之心业、朋友、爱情都侯了山侯样有到物还是的希冀。俗起为金出国说，希望越还是，为金出望越大，一旦为金标不能过想现，情绪如发眼界好一落千丈。地到此，观念的狭隘和过还是的成如发动机民她民她是冷漠形成的初地到。心会格一你了山成的研究表明：不切过想际的不认然望外天开中得眼界好引起回避和退缩反和出么。家长对道没子的最佳不认然望和出么呈萧鞍型，抱中等程度的不认然望。过还是，道没子压么而会太大，结果民她民她适得其反；过低，不能激发道没子的成如发动机，到物难建成金里一你了山成习信心。心会格一你了山成的研究表明：不切过想际的不认然望外天开中得眼界好引起回避和退缩反和出么我想，人总会跌倒，在这之后，他或许一落千丈，但抑可能一飞冲天。

(9)、犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决、摇摆不定

(10)、《风》作者是(唐代的李峤)这首诗中，(过江千尺浪，入竹万竿斜。)使人感受到风很大。

(11)、大师化境般的导技，令活泼色彩与生动意象一泻千里，叙事手法更是奇诡奔放，虚实互间。

(12)、小学词语(成语)汇总：AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式

(13)、释义: 汛期过后，水位下降，河水流入了河槽。

(14)、地势平坦明亮的地方。 老虎离开深山，落到平地里受困。比喻失势。

(15)、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

(16)、读李白的诗歌，最能感受到那股一泻千里的豪放气势。

(17)、古木参天对雪峰插云山美水美春光美对天新地新气象新

(18)、秦歌无疑是幸运的,因为他得到了一本宗师宝典,一步登天从凡人蜕变成高高在上的宗师。

(19)、书信格式包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

(20)、统编版四年级语文上册第7课《呼风唤雨的世纪》教学视频+知识点+图文解读

4、一落千丈造句 短句

(1)、讲人与人相互间应该信任互助亲密合作：肝胆相照、开诚相见、同舟共济、心照不宣、志同道合、亲密无间、荣辱与共、唇亡齿寒。

(2)、如，“小鸟在歌唱。”是拟人句，而“小鸟像个歌唱家。”则是比喻。

(3)、表现爱国主义的词：以身许国、碧血丹心、疾恶如仇、大义灭亲、敢怒敢言、忧国忧民、横眉冷对、浩气长存(精忠报国、舍生取义)

(4)、在现代条件下，家庭的地位已经一落千丈，而不象在早些世代那样受尊重了。

(5)、(解释)： 云气向上升腾，雨水降落。形容下雨。也比喻广施恩泽。

(6)、(近义词)：寸步难移、不能自拔、每况愈下、江河日下、日就衰败、日落千丈、一泻千里

(7)、2020秋学期1-9年级语文(上册)教材高清电子版

(8)、身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿

(9)、皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，妩媚动人。

(10)、《李时珍夜宿古寺》表现了(李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风)。

(11)、神州对大地海角对天涯雨雪对风霜春风对秋雨漫山对遍野

(12)、我爱你你滔滔不绝一泻千里的雄姿将永远刻在我的心中。

(13)、●(微课堂)部编五(下)《语文园地三》+同步练习，人手一份好资料！

(14)、金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压

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(16)、汹涌的河水从悬崖上咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。

(17)、闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞、孜孜不倦、哈哈大笑、姗姗来迟、亭亭玉立、沾沾自喜

(18)、《普罗米修斯盗火》是根据(古希腊神话故事)改编的，其中宙斯：(残暴专制、心狠手辣)普罗米修斯：(不畏强暴、坚强不屈)赫剌克勒斯：(正义神勇)

(19)、《桂花雨》中母亲说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”母亲说金桂香，实际上表达了(她对故乡的热爱和怀念)。

(20)、你小子还想一步登天啊,脚踏实地才不会摔跤,路还是要一步一步地走。

5、一落千丈的造句和意思

(1)、(1)看着这一泻千里的洪水，所有的居民顿时就不知所措了。

(2)、断送一生憔悴，只消几个黄昏。赵令峙《清平乐》