关于读书的经典美文精选句子141句

关于读书的美文精段

1、关于读书的美文精段摘抄大全

(1)、生命也是需要不断跋涉的,不管昨日你有多少功绩,不管昨日你园圃里有多少花朵,那是属于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悦,就难享今日更清醇的欢欣。今日,一个新的开始,更需要我们前进,更需要我们去孕育。

(2)、(解析)本题考查理解作者观点态度的能力。解答此题首先总览全文,整体把握,然后根据文章内容具体分析写作特点。对作品做体验式探究的前提是对作品有充分的了解和准确的把握,要善于抓住关键语句,厘清全文脉络,明白作品所表达的主题,对全文有一个整体认识和把握。其次联系生活,明确观点。在对文本准确把握的基础上,联系自己的阅读感受或生活体验,分析评判作者的观点态度。作者通过“花之笔记”,用喜爱的花朵表达自己对生命的态度,所以从文章中筛选出作者对各类花朵的描写,然后概括出作者的生命态度即可。①第一段作者表达了对路边的野花的喜爱,是因为各种野花“黄粲粲”“一径开向天涯”,呈现出自由、热烈、奔放之势。②作者之所以喜爱雪花,是因为“所有的花都仰面而开,唯独雪花俯首而开,所有的花都在泥土深处结胎,雪花却在天空的高处成孕”,作者喜爱雪花“俯首而开”“在天空的高处成孕”的独特个性。③文中说,“我要好好地注视它,它的每一刹那的美其实都是它唯一一次的美,下一刹,或开或阖,它已是另一朵了”,鲜花每一次花开的美丽都是唯一的,作者“在今天用来不及的爱去爱它”,表达作者珍爱生命,珍惜当下的生命态度。④作者喜爱哈佛陈列室里的玻璃花,是因为它巧夺天工,凝聚着造花人的心血和智慧,“也许人造花做的极好以后就有一种近乎泄漏天机的神秘性”,作者借哈佛陈列室里的玻璃花表达自己喜欢富有创造性的生命过程。⑤作者喜爱海边小岩岬的石缝里冒出来的百合花,是因为她从中享受到了“那份乍然相见的惊喜”,作者通过“意外地遇上了花”,表达自己喜爱跌宕起伏、富有张力的生命过程。

(3)、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

(4)、懦弱的人,面对他,止步不前;坚强的人,依靠它,站得更高。诚信就像一面神镜。

(5)、读书为了什么?读书为谁而读?读书又何作用?读完书出来又能做什么?常常听到人们谈论这些问题,而谁都不能说自己的`观点就是正确的、唯一的。

(6)、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

(7)、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

(8)、A.文中既有对野花、爆仗花、一丈红等花的实写,又有对雪花、浪花、玻璃花等花的虚写,虚实结合,丰富了意蕴,增强了感染力。

(9)、(解析)本题考查学生对作品思想内容与艺术特色的分析和鉴赏能力。学生首先应对文本的整体内容有所把握,然后结合题目回到文中对具体语句进行具体分析。答题的关键是审读题干,把握命题意图,找出题干所在的具体语段及语句,将题目材料信息带入选文比对理解分析。A项,“虚实结合”错,“雪花、浪花、玻璃花”等也属于实写。故选A。

(10)、退出了“牌友群”,我更加安静地陶醉于读书,常常读到心驰神往,与书中的主人公同悲喜,与作者同忧乐。疲倦时,放下书本,模仿着电影里的老书生,泡上一杯杭州的龙井茶,在茶香中寻找新的快乐。

(11)、倘若读历史书籍津津有味——尊重事实,讲究实际和重视效果是你待人处事的原则,你的时间安排得满满的,用在努力工作或者认真做学问上面。你从来不会在那种毫无意义的闲聊场合里露面,也不会和那些无所事事的人交往。

(12)、放学到家,我放下书包就跑去邻居家,把“城里同学”有图书的事情告诉了小伙伴们,还神气十足地把图书里的故事讲给他们听。小伙伴们听得津津有味,故事讲完了,还央求着讲第二遍。于是,我又第二遍,第三遍地给他们复述图书里的故事。看着小伙伴们羡慕的眼神,我心中充满自豪与骄傲,讲故事的声音越来越大。

(13)、霍夫曼博士归纳出了喜欢阅读下面15类图书报刊的人一般具有的性格特征。

(14)、关于读书的抒情散文600字篇一:我在读书中成长

(15)、父亲对我疼爱有加。走动带在身边,走里时外我最开心最入迷的事情,就是每天听父亲讲故事。什么《呼延庆打擂》、《济公传》;什么“周七猴子赶考”、“大别山剿匪”………。天天缠着父亲“讲”!“讲”!“讲讲”!睡前讲,上厕所也要跟着,幼小的的心灵从此播下了喜爱文学的种子。以至于上学我都喜欢语文课作文课。八十年代,随着电影《少林寺》的热播,金庸的武侠小说《书剑恩仇录》更是成了我的喜爱。书中的山川地理,风土人情;江湖儿女的恩怨情仇;侠人义士的忧国忧民爱恨春秋,都深深地打动了我,至今仍记忆犹新。

(16)、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。——培根

(17)、书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

(18)、笛卡尔曾经说过“读一本好书,就是和许多高尚的人说话”,虽然你不可能真正和高尚的人在一起说话,但是你可以通过阅读他(她)们的文章来了解他(她)、学习他(她)身上好的东西,来提高我们自己。

(19)、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(20)、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ——克尼雅日宁

2、关于读书的经典美文

(1)、沈括《梦溪笔谈》载:“古人藏书辟蠹用芸草。芸,香草也。”古人在书中放置香草,不仅可以防蠹虫咬蛀,而且还可以给书留下幽幽清香,“书香”一词便由此而来。后来人们据此加以引申,形容读书人有“书香气”,而读书人家或曰“知识分子家庭”,则被称之为“书香门第”。

(2)、 三毛说;“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为看过的书籍都变成过眼烟云,其实它们仍是潜藏在气质里、在谈吐上,当然也可能显露在生活和文字中。 可见读书很有意义。读书不一定能带给你物质上的富足,但一定能让你实现精神上的富足。当你腹有诗书、胸有成竹,你就不会羡慕别人的生活,你会懂得“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”的深层寓意;当你饱览群书,看尽人间百态的时候,你会明白,生活有多种方式,多种可能,不管境遇如何,你都能泰然处之。

(3)、④读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你的双眸了。

(4)、到了三四年级,认识的字多了,读得书也多了起来,但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了,每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了.(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候,我也就是随手翻翻应付一下,读书真是太无聊了.

(5)、此处与上一段形成了对比,读书带来的美远比整容、化妆容易得多,说明了读书使人优美的可行性。

(6)、(参考答案)连用两个否定句,起到加强语气的作用;突出强调那一代人“书背得多”的读书功夫;照应上文(照应前文),表现那一代人读书态度的谦逊(谦虚)。

(7)、站在高处,回首以前的点点滴滴,在那漫漫长河中,有谁才是我的良师密友,也许并不是我的朋友家人,或许只有书籍才会伴我一生。

(8)、鲁迅先生认为:“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的,所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。它的好处是可以由此节省时间,提高阅读速度,把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。

(9)、不久前,校园内流传着一首歌谣,什么“读书苦,读书累,读书还要交书费……”的确,班里就有一些不爱读书的同学。他们一拿起书就昏昏欲睡,玩起游戏精神百倍。而我却爱读书,在书中,我得到了无穷的快乐。

(10)、做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。

(11)、慢慢的,简单的图画书已满足不了我对书的渴望,那时候我已经九岁,十岁了,越来越多的书,让我丰富了知识,开阔了视野:《三国演义》让我知道了那些古人的聪慧和胆识,让我了解了中国古代知识;《童年》,我会不自觉地为当时俄国人民的惨痛遭遇而伤心落泪;读《月亮宝石》,我会随着事情的发展而惊讶、感伤,对人性的贪婪感到不耻;读《窗边的小豆豆》,我也为孩子的天真无邪感到欣喜。

(12)、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

(13)、综而言之,关于读书治学与治家,曾国藩为后人留下了许多思想与经验,值的我们深入学习借鉴。

(14)、书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。

(15)、读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。我每忆及我的读书时光,就禁不住涌起愉悦之情。读书使我快乐,所以我爱读书。说起读书我不由想起我的窃读经历。

(16)、文字带给我们欢乐与思考,让我们学会如何生活。我坚信,阅读的人生是充实幸福的。

(17)、说到读书,我和书非常有缘分,因为自从我小的时候,就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。

(18)、书好像一把钥匙,能够开启心中的困惑之门;书好像一对翅膀,能够助我在知识的天空里自由的翱翔;书好像一盏明灯,能够指引我在黑暗中寻找方向;书是那一段阶梯,使我不断进步,更上一层楼。

(19)、我愈来愈喜欢这种不入流的美丽(“不入流的美丽”,读写菌(欢迎关注“中学生读写”微号)好喜欢这个词语)。

(20)、书是一座快乐的富矿,储存了大量的浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑了起来,独享其乐。

3、最是书香能致远,唯有读书方宁静

(1)、著名女作家冰心说“我奉行九个字,就是‘读书好,好读书,读好书’”。我想,我们也应该奉行冰心的这九个字吧?

(2)、其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!

(3)、但是过渡到五六年级的时候,说也奇怪,刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书,总是一放学便抱着个书看,弄的父母都惊讶的说,这孩子变了,因为读书实在是太有趣了,真有一种相见恨晚的感觉(还好,亡羊补牢,为时未晚.)我从书中懂得了许多知识,还交到了很多的朋友,在五年级下学期的时候,放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。

(4)、无可否认祖先们的想象是宽阔的,这一步步的发展无疑是祖辈们智慧的结晶。我们从《史记》中知道中国的四大发明;从李时珍的《本草纲目》中得知中草药的妙用。

(5)、任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ——马克思

(6)、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ——歌德

(7)、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金

(8)、书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。在学校里,读书学习是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;奔驰在操场,享受狂奔的欢愉;遨游在书海,享受文学的乐趣.我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。

(9)、热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基

(10)、“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基以前这样说过。是的,我也认为如此,书中有前人的经验和智慧,也有着今人的探索和发现,书中又有着许许多多的人的故事,作者用最质朴的语言详尽地描述着他所生活的那个时代的印记,带给我们最真实的感受,深深地触动我们的心灵。

(11)、我不要这样的生活!要哭就哭出眼泪,要乐就乐出性格。积极者说,人生犹如一首歌,有低音也有高调,抑扬顿挫是人生美妙的旋律;消极者说,人生犹如一场戏,有***也有低潮,喜怒哀乐是人生无奈的节奏。

(12)、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ——霍伯斯

(13)、A.第一段“迤逦”“黄粲粲”“一径开向天涯”等词语,写出了野花之繁多、颜色之绚丽,表达了作者的惊喜。

(14)、当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。

(15)、○5读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为书读得不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香粉蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似地笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么的简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。

(16)、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。

(17)、关于读书的抒情散文600字篇三:读书的乐趣

(18)、“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真。

(19)、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。

(20)、(评分标准)①本题共2分;②两个要点,答出一点得1分。

4、享受阅读的唯美句子

(1)、被誉为当代“文化昆仑”的钱钟书先生,其知识之渊博、古文功底之深厚、著述中引用之广博,令人叹为观止。常人所不知的是,钱钟书的博学,不仅与他的天才有关,更与他的勤奋有关。据钱钟书夫人杨绛回忆,钱钟书做笔记的习惯是在牛津大学图书馆读书时养成的,历时十余年的时间。

(2)、每看一本书就是进入那个作家的头脑中,与他的思想、感情、经验和智慧对话。好书亦如海滩上的日光。

(3)、我爱读书,乐读书。书带给我无穷的快乐,我愿永远在书海中遨游。

(4)、②喜欢个性独特、浪漫空灵的生命状态。作者之所以喜爱雪花,是因为雪花具有“俯首而开”“在天空的高处成孕”的独特个性,显得浪漫空灵。

(5)、书籍对于人类原有很重大的意义……,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基

(6)、关于作诗,曾国藩认为曾纪泽所作七古诗“气清而词亦稳”,阅之感到“欣慰”,告诫他作诗最宜讲究声调,并选抄五古九家、七古六家作为范本,认为这些诗“声调皆极铿锵,耐人百读不厌”。曾国藩说,拟作五古七古,“须熟读五古七古各数十篇”,先高声郎诵,“以昌其气”,继以密咏恬吟,“以玩其味”,二者并迸,“使古人之声调,拂拂然若与我之喉舌相习,则下笔为诗时,必有句调凑赴腕下。”曾国藩认为,诗成自读,“亦自觉琅琅可诵,引出一种兴会来。”他引用古人所说“新诗改罢自长吟”“锻诗来就且长吟”,说明“古人惨淡经营之时,亦纯在声调上下工夫。”因为“有字句之诗,人籁也;无字句之诗,天籁也”。懂得这一点,“能使天籁人籁凑泊而成,则于诗之道思过半矣。”

(7)、小学五年级的时候,班里来了一位镇上的“城里同学”。一天,他带了本《武松打虎》的图书来学校,让我们一班从没看过课外书的乡里学生“大开眼界”。一下课,我们就围着他的课桌,一堆脑袋挤在一起看那本小小的图书。

(8)、唐代文学家韩愈写道:读这首诗,以为人患有未知受影响的脚是不学习,不仅要吃苦,多阅读不学习的风险。“中指出,在奖学金,读一些书,想以开放的心态,实践的过程。

(9)、飨头条诗友,便于茶余饭后消遣把玩,以期对家中上学小孩予以鞭策鼓励为盼!因为不是照搬原著,仅凭个人略浅记忆。为了不浪费头条好友时间,有的只写作者人名,未注作品出处,个中情节自会略有牵强附会偏颇,词不达意,还请头条诸君海涵。

(10)、在小时候读的书是一种乐趣,就同看小人书一样,但这渐渐地成为一种求知,长大了,求知欲争强了,使我明白书的真正释义:一本好书,能在你迷茫时带来平静;能在你忧伤时带来欢乐;能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵,会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理:有付出才会有回报。

(11)、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根

(12)、太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

(13)、我喜欢独处,独爱于在秋天到来时,那满院盛开盛开的菊花。一个人坐在窗边,品一杯好茶,看一本好书,在那种返璞归真,妙不可言的时候,给自己多一些的遐思,给自己多一些恬静的快乐。

(14)、宋朝著名文学家苏轼在他的《又答王庠书》中就侄女婿王庠“问学”,介绍了他自己首创并实践的一种读书方法。苏轼在信中说:“少年为学者,每一书,皆作数过尽之。书富如入海,百货皆有之,人之精力,不能兼收并取,但得其所欲求者尔。故愿学者,每次作一意求之。”意思是说,好书就像知识的海洋,内容丰富。

(15)、说起读书,目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的,呵呵,开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号,但我心中总是有些不快,因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢?所以我发誓要赶超老爸。

(16)、也许我爱的不是玻璃花,而是那份已成绝响的艺术,那些玻璃花都是一对父子做的,他们死后就失传了——花做得那么好当然也不是传得下来。

(17)、 先给你讲个故事。 二十世纪初,在山东的一个农家小院,住着一个老人和孙子。每天早晨,老人都带着小孙子一起读《诗经》、《春秋》还有《道德经》。一天,小孙子问道:“爷爷,我学着像您一样读《道德经》,但是我不懂书里的意思.有时,似乎理解一点,可一离开书,就忘光了.这样读书有用吗?” 老人平静地对孙子说道:“用这个装煤的篮子去河里打一篮子水回来.” 孩子照做了,可是篮子里的水漏完了.老人微笑着说“你应该跑快一点.”第二次,孩子加快了速度,但是篮子里的水依然漏完了.孙子对爷爷说道:“用篮子打水不可能!”说完他提了一个水桶来.老人说:“我需要的是一篮子水.再来一次吧。”第三次孩子跑的飞快,但是,篮子里的水还是漏完了。孩子很生气,说:“爷爷,您看,根本没用.” “你真的认为一点用都没有?”老人说,“你看这篮子多干净!”孩子发现与先前相比,篮子果然十分干净。“这和你读书一样,你可能只记住了片言只语,它的意思你也不理解,但是,在你阅读的过程中,那些文字,还有你阅读时的气氛,都会影响你,净化你的心灵.” 小孩记住了爷爷的话.后来,他终身与书籍为伴,终成大学问家.他就是任继愈.。

(18)、有些花,是只在中国语文里出现,而在教科书里却不成其为花,像雪花、浪花(由现实中的花写到抽象的花,“雪花、浪花”名字何其浪漫,不是张晓风的提示,读写菌(欢迎关注“中学生读写”微号)都忽视了嘴边还有这么美丽的名字)。

(19)、本段讲读书可以带来心灵的愉悦——微笑,它可以使人的情绪受到感染或宣泄。“书是一座快乐的富矿,储存了大量的浓缩的欢愉因子”一句运用比喻修辞,形象地写出了读书可以使人快乐的含义。

(20)、只要付出一个汉堡的钱,便可以得到一个作者在那段岁月所有的心思与时间。

5、读书意境很美的句子

(1)、关于写字,曾国藩甚至教以“讲究墨色”,说:“古来书家,无不善使墨者,能令一种神光活色浮于纸上,固由临池之勤染翰之多所致,亦缘于墨之新旧浓淡,用墨之轻重疾徐,皆有精意运乎其问,故能使光气常新也。”

(2)、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提

(3)、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

(4)、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

(5)、作为21世纪的青少年,我们是幸运的,因为我们有着那么多的好书陪伴。书中那一则则美妙动人的故事如同夜空中闪闪发亮的星星,会铭刻在我们心中,在默默中,使我们在应对流逝的光阴时不再黯然,在应对无可避免的错误时不再茫然,从而拥有值得回味的感动。

(6)、书山有路,智慧中华,五千年的中国文化博大源长。百业千行,山川地理,风土人情,丽词佳句,美不胜收。现仅从个人喜爱的,自感能够激人奋进方面的美文美句,粗作回忆整理出来,以

(7)、“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰:活到老,学到老。阅读是学习的基本途径,阅读书籍是提高修养的最好途径,但是书也告诉我要懂得选择:书有分好坏,有分益害。

(8)、圣贤云,贫者因书而富,富者因书而贵,贵者因书而智,智者因书而乐。夜深人静,清茶一杯,与书为友,在默默中交流,在默契中沟通,此时,书会让自己有一种李白“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的豪情,有苏轼“我欲乘风归去”的飘逸,有了岳飞“怒发冲冠”的血气与达观。

(9)、从小,我就与书特别投缘。还不认识几个字,就把漫画书和童话书堆了一地,自己坐在其中,却也享受到了其中的快乐。看大力神安泰在母亲地神盖娅的怀抱中尽情嬉戏,然后斗志昂扬地去与敌人搏斗;听地球超人对正义的呼唤,不顾自我安危,拼尽全力保家卫国;嗅白雪公主后花园中为解救百姓而种下的充满神奇的花朵。在书香中,我看到的是水晶宫般晶莹剔透的世界。

(10)、听说有一种罐头花,开罐后几天一定开花,那种花我还没看就已经先发腻了。

(11)、古人云,“少年好学,如日出之阳;壮年好学,如日中之光;老年好学如秉烛之明”。大学问家孔圣人都很谦虚的说过:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”。这样的大思想家都这么诚挚地对待学问,我们一个普通人还有理由不去读书吗?

(12)、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

(13)、由此及彼,我们可以想到古今中外有成就的学者,在它们身上,。

(14)、它的美在于用最零散的语言也是最真挚的话语区叩击每一个拜读它的人的内心,达到自我领悟。你总会在那儿找到一点什么,明白一点什么,,但也并不是各人各有迥异的领悟,有一份至少是相通的,那便是对美的执著。

(15)、★以读书为话题的作文10篇:读书的乐趣(2)

(16)、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》

(17)、慢慢地,我也开始了写作扫地长长的路,把自我的小文章发表到网上去,等到了网友们的赞许。

(18)、这么长的一篇散文,可能有些读者还没读就发愁了,我们不妨用思维导图先来看看散文的“形散神不散”。

(19)、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。

(20)、这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。读书,也是人生一笔获利丰厚的储蓄。

(1)、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——(英国)谚语

(2)、我有一件刚发生不久关于读书的故事,我讲给你们听:有一天,我们家大扫除,每个人负责收拾自己的房间。我觉得这非常简单,便和妈妈打了一个赌,就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净,如果我收拾得非常干净,就赢了,并可以上网玩游戏。如果没收拾干净,就输了,并把客厅打扫干净。

(3)、有一句这样的话:“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。

(4)、我所梦想的花,是那种可以猛悍得在春天早晨把你大声喊醒的栀子,或是走过郊野时闹得人招架不住的油菜花,或是清明节逼得雨中行人连魂梦都走投无路的杏花,或是那些各式各流的日本花道纳不进去的、市价标不出来的、不肯许身就范于园艺杂志的那一种未经世故的花。

(5)、读书是易事,思索是难事,但两者缺便全无用处——富兰克林

(6)、(说明)本文由“中学生读写”编辑创作,这里是中学生的学习园地,成年人的心灵港湾,本号已参与版权保护协会,转载请注明出处。

(7)、曾国藩认为后人是否读书,是家庭能否兴旺的标志。他说:“只望儿侄辈读书,少有所成,将来孙辈看作榜样,便是世家好气象。”如果儿侄辈不能发奋用功,文理不通,则榜样太坏,“将来孙辈断难成立”。他把希望寄托在纪鸿、纪瑞二人身上,认为此中关键全在他二人,“吾家后辈之兴衰,视此二人为转移”。侄子曾纪瑞“得取县案首”,曾国藩“喜慰无已”,说:“吾不望代代得富贵,但愿代代有秀才。秀才者,读书之种子也,世家之招牌也,礼义之旗帜”。曾国藩叮嘱曾纪端“从此奋勉加功,为人与为学并进,切戒骄奢二字,则家中风气日厚,而诸子侄争相濯磨”。

(8)、而且,唐诗易记,五言七言,对仗优美,写着写着,诗便入心,自个张口便可背出来,再练字时,便无须看书了,心中有诗,手中有笔,心到手到,那可是练书法的高境界了!

(9)、下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )

(10)、D.文章写自然中的鲜花、中国语文里的花、陈列室里的玻璃花等等,古今中外,自由流转,漫漫而谈,体现了笔记体散文的特点。

(11)、关于作文及写字,曾国藩教以“珠圆玉润”四字,说:“无论古今何等文人,其下笔造句,总以珠圆玉润四字为主。无论古今何等书家,其落笔结体,亦以珠圆玉润四字为主。”并列举“世人论文家之语圆而藻丽者”,如徐陵、庚信,但他认为江淹、鲍照“更圆”,沈约、任防、潘岳、陆机,进而溯之东汉之班固、张衡、崔驷、蔡邕,又进而溯之西汉之贾谊、晁错、匡衡、刘向“则亦圆”。至于司马迁、司马相如、杨雄三人,“可谓力趋险奥,不求圆适矣,而细读之,亦未始不圆”。韩愈“其志意直欲陵驾子长、卿、云三人,戛戛独造,力避圆熟矣,而久读之,实无一字不圆,无一句不圆”。尔于古人之文,若能从江淹、鲍照、徐陵、庚信四人之圆,“步步上溯,直窥卿、云、马、韩四人之圆,则无不可读之古文矣,即无不可通之经史矣,尔其勉之”。他认为自己对于古人之文用功甚深,“惜未能一一达之腕下,每歉然不怡耳”。

(12)、C.作者之所以厌恶罐头花,是因为它的生命状态已经被人为预设、固定,丧失了生命应当具有的神秘未知感。

(13)、当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。她就是书,这就是我和书的故事。

(14)、知道你自己所爱的一种花,岁岁年年,在异国的蓝空下安然的开着,虽不相见,也有一份天涯相共的快乐。

(15)、的确如此,阅读并非我们意识中那么枯燥,乏味。只有真正了解到阅读的乐趣,阅读的好处,才能如同对待一个好友那般去对待它。

(16)、你有你条条框框的教养,我有我无拘无束的洒脱;你习惯在餐桌前慢条斯理,我喜欢在篝火旁狼吞虎咽。菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”

(17)、读书有什么用?读书的用处可多了,数都数不完。比如说,读书,可以学得知识,自己有知识了以后出到社会工作都不用那么辛苦,人家有知识的靠的是脑筋吃饭,而你没知识的呢,靠的是体力,两个相比起来,差距就大了。

(18)、这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快。还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完。

(19)、(下文中,作者用对比手法,写自己喜欢花的原因。)

(20)、倘若常读报纸和新闻性刊物——足以说明你关心国内外大事,眼观世界风云变幻,时时处处使自己的言行跟上时代的步伐,不愿当一名落伍者。你思维敏捷,对新事物能作出迅速的反应。

(1)、太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

(2)、家人读书如有长进,曾国藩为之高兴,曾国华作古文大有进步,他“欢喜无极”,说:“往时见弟文,亦无大奇特者。今观此信,吾弟真不羁才也”,“凡兄所有志而力不能为者,吾弟皆可为之矣”。曾纪泽对有关小学问题的回答,“亦有条理”,曾国藩“甚以为慰”。当知道曾纪鸿为老师“所赏”,曾国藩甚感“欣慰”。

(3)、当你心情被阴雨的日子所笼盖,当你对生活的美好开始产生质疑,当你对生命价值的评估开始贬值。不妨试着随手翻开几本散文集,让你快开始发霉的心暴露在阳光下,抖落心灵的拂尘,让如同阳光般的美丽的句子照射进你内心的最深处。

(4)、文章第⑨段画波浪线句子发人深省,请结合文章内容和链接资料具体谈谈你的认识,做到有理有据。(70字左右,3分)

(5)、书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。

(6)、从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

(7)、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛我的理智接触了它,它就活起来了。

(8)、如果很欣赏喜剧性的书籍——忧愁、痛苦和烦恼一定和你无缘,因为你是一个乐天派。笑口常开,青春永驻,具有潇洒的风度和风趣的性格,任何困难或阻力都无法使你为难。!

(9)、学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠

(10)、置身书香,听展开的声色画卷,心中是无限欣慰喜悦,这好似中国的水墨画,一管羊毫便走湿绚丽风景,而耐人寻味的却是那盈盈袖间隽永的墨香。有人说“书是阶梯,书是船只,书是良药,书是营养,书是老师,书是智慧,书是老师,书是遗训,忠告和命令。”

(11)、那种花,香港比较多见,属于爬藤类,花不大,澄黄澄黄的仿佛千足的金子,开起来就狠狠地开满一架子,真仿佛屋子里有什么喜事,所以那样一路噼哩啪啦地声势壮烈地燃响那欢愉的色彩。

(12)、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

(13)、还有一些人竟然因为日常生活的一些琐事,以自己的生命相威胁。他们是多么的愚昧,不懂得珍惜生命的人,他们的生命将失去光彩与价值。读书能赋予我无限的想象,仿佛可以穿越时间隧道去体验春秋战国时代的连绵战火,观望盛唐的繁荣;读凡尔纳,柯南道尔的科幻小说,把我们提前带入缥缈而又精彩的世界。

(14)、你有你波涛汹涌的豪迈,我有我细流涓涓的从容;你习惯在高山间一泻千里,我喜欢在小村边缓缓流过。你是大江,我是小河。

(15)、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书——比如学理科的,偏看看文学书;学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以有更深的了解。——鲁迅引自《鲁迅全集》第3卷

(16)、取长补短;或向知识渊博、学问深厚的老师或作家虚心求教……在星期天,家里举行知识竞赛或联欢会,兴高采烈的,其乐不也融融吗?功夫不负有心人,幸运终于降临在我身上。今年六月份我的处女作《无声的“宣誓”》参加普宁市广播电台“美佳乐杯”庆祝建d八十周年征文比赛获得了三等奖。

(17)、“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”古人在读书中抒发了他们的感受,如今我们现代人,白天忙于穿梭在城市之中、晚上匍匐在电脑电视中度过,似乎已忘却读书给人带来的精神财富。

(18)、一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。

(19)、生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的***,秋天是***过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会对于我们中学生来讲,中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造,前途一片灿烂;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”兴叹,前途一片茫茫。

(20)、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德

(1)、读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。

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