变成造句一年级简单

1、变成造句怎么造

(1)、14雪越下越大，干枯的树枝被白雪装饰，不再单调；路旁停放的车辆变成了纯净的白顶白窗，如卡通般的`梦幻；小区门口高高悬挂的红灯笼，顶部因积雪映衬而愈发红艳；学校的操场乒乓球台全部被雪覆盖，一幅银装素裹的画面。

(2)、我还会吹一个苹果般大小的泡泡，让它在水面上变成一个“蒙古包”，再把泡泡管伸进里面又吹一个只有桂圆那么小的泡泡，组成了一个连环泡泡。

(3)、爬山虎的叶子刚长出来是嫩红的，不几天就变成嫩绿的了。

(4)、5 几百万年过去了，这些古老生物的骨骼慢慢变成了化石。

(5)、春雨，它是大地生命的源泉，是动物生存的力量。它让大地变得绿树常青；让地球上每一株幼苗茁壮成长；让沙漠变成绿洲，让百花齐放，争芬斗艳。春雨，它总是静悄悄地来，又静悄悄地去，为人们无私春献着。

(6)、蝴蝶、花朵、晚霞、彩虹、田野、星空······小朋友们都有一双善于发现美的眼睛，并将它们美丽的样子记在心里，诉诸笔端。

(7)、转眼间，冷杉苍松都变成了琼枝玉珂。榆杨换去了穿了一秋的朴素的中山装，枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。玉蝶儿样的雪花漫天飞舞，大地将刚披上的绫纱换成了毛衣。

(8)、______________飞得________________。

(9)、______________最__________________。

(10)、中秋时节，石榴树上挂满了圆圆的果实，有的略现棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外皮先是淡黄的，渐渐地出现了一点淡红，最后变成深红，甚至褐色，这时就不那么平滑了。

(11)、让心灵变成万道霞光，穿越时空遂道，寻觅不经意间遗失的岁月；却无法重拾母亲给予我们的斑斑驳驳撒落一地而被你我忽略的珠串。那是爱的点滴，让你我，无法释怀，愧疚而失落。

(12)、一定要养成运动的习惯，有很多人，刚开始的时候是不喜欢运动的，结果到后来越来越不喜欢，越来越不喜欢。人只运动就会越运动越聪明，如果你不运动只会越来越笨。上带着他去打打篮球，踢踢足球，最差都要带着他跳跳绳，跑跑步，运动会使你的孩子更自信。

(13)、人往往都是这样，一个人的时候是一种样子，好多的人汇聚到一起又完全变成另外一种样子。

(14)、描写颜色和功能：要描写物品的功能或用途。对于日常用品，如橡皮、铅笔等可以略写几句功能；对于有些比较复杂的物品，如玩具汽车，就可以详细地描述其功能或用途，重要的是能够突出物品的特色。

(15)、日(rì)田(tián)禾(hé)火(huǒ) 

(16)、爸爸最___________________________。

(17)、眼前的云雾,刚刚还是一缕缕的青烟，转眼间就变成了一泻千里的银河，明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了浮在北冰洋上的冰山。

(18)、她从一个乳臭未干的孩子，变成亭亭玉立的少女，变成知识渊博的大学生，变成学富五车的博士，变成国家的栋梁，为祖国争得荣誉，默默奉献。

(19)、多(duō)少(shǎo)黄(huánɡ)牛(niú)只(zhǐ)猫(māo)边(biān)鸭(yā)苹(pínɡ)果(ɡuǒ)杏(xìnɡ)桃(táo) 

(20)、春天来了， 茵苗 和 小青在 草地 上 放风筝 。你看，他们玩得多么开心 。

2、变成造句一年级简单的

(1)、红(hónɡ)色   夜晚(wǎn)   年(nián)华

(2)、开学已经有一个月了，各位家长应该体验到辅导孩子作业的噩梦了，作为一个教师给你提醒几点。做好这些，孩子肯定会越来越优秀。

(3)、金(jīn)子     参(cān)加   石洞(dònɡ)

(4)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

(5)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(6)、天上的云彩变化多端，刚刚还是白色的蘑菇，转眼间变成一只笔，明明是行驶在天空的小船，又变成了棉花铺成的楼梯。

(7)、生字的结构分类对于小朋友来说相对比较容易，

(8)、_____________________________________

(9)、小猫刚走到家的附近，就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流淌着。它奇怪地想，这是哪儿来的小河呢？难道是我们家发大水了吗？小猫赶紧跑到厨房一看，“呀，大事不妙，原来是中午洗碗忘记关水龙头了！小猫一个箭步上去，拧紧了水龙头。

(10)、男(nán)女(nǚ)开(kāi)关(ɡuān)正(zhènɡ)反(fǎn) 

(11)、天上的云彩变化多端，刚刚还是一匹骏马在奔驰，转眼间变成一条狗在摆头摇尾，明明是一只鸡在找食，又变成一头大象在喝水。

(12)、天空的云变成了一匹骏马，又变成了一朵牡丹花，真是幻化无穷。

(13)、描写名称：仔细观察所写的实物，弄清楚各部分名称及其特点，抓住其特色。如果是物品要仔细观察其外观、色彩、用途等，如果是动植物要观察其外形、颜色、生活习性等等。

(14)、早晨，  爷爷 在 公园里 打太极拳 。你看，他 打得多么认真。

(15)、一年级大概就是3点过就放学了，这个时候做完作业以后一定要让他养成阅读的习惯，让他多读书的好习惯，刚开始他不认识字，这个时候我们家长可以陪着读，等他一年级学会拼音的时候，这个时候就要放手让他自己进行读，读一些有拼音的故事，但一定要大声的读出来，我们家长这个时候一定要在旁边听，防止它出现拼音拼错的情况，要及时的纠正。这时候我们家长也可以读一本书，然后相互之间进行交流。

(16)、①谁知盘中餐②汗滴禾下土③粒粒皆辛苦④锄禾日当午

(17)、描述性格和语言：要对图中人物的性格，爱好，神态、语言、心理活动进行细致地描写，图中人物的性格和心理描写可以通过细致地观察之后，结合实际发挥想象力来写。如：每当看到熟悉的叔叔阿姨从她身边经过，她都会甜甜地叫一声：“叔叔阿姨好！”叫得叔叔阿姨们都很开心。

(18)、白(bái)的(de)又(yòu)和(hé) 

(19)、男(nán)人  开关(ɡuān)  反(fǎn)正

(20)、造句要用上需要你为之造句的词语，常看到有低年级孩子造句时，写着写着就忘记了自己到底该用哪个词语造句了。因此造句后需要读一读，检查一下自己是否将需要造句用词写进句子了。

3、变成造句子一年级短句简单

(1)、    中文是我们的母语，可以说从孩子一出生开始，ta的语文学习就开始了。    也是因为太熟悉，所以我们的父母们在小学语文学习伊始，心态往往会比较放松。毕竟6岁左右的孩子说话已经很流利了，其中一部分还能够自己认识一些汉字，或者开始简单的阅读了。    人类区分于动物的最大不同，就是直立行走和利用工具，而语言就是我们最强有力的沟通工具。孩子们也是一样，从一个“自然人”慢慢发展成为“社会人”，孩子们不仅仅能够使用天然耳濡目染的母语与人交谈和简单阅读，而且还要把这件最得心应手的工具锻炼成自己的利器。

(2)、橡皮泥在我的手上变成了栩栩如生的小动物，变成了各式各样的水果，变成了形态各异的饰品。

(3)、六要素：身份、外貌、动作、性格、语言和看法。

(4)、我在__________________写字。

(5)、 lǜsèdeyèzishànɡyǒuyìtiáodàchónɡzi.

(6)、森(sēn)林   中心(xīn)   升(shēnɡ)旗

(7)、我的满腔愁绪变成了一川烟草，变成了满城风絮，变成了丝丝细雨。

(8)、敌人变成朋友，比朋友更可靠；朋友变成敌人，比敌人更危险。

(9)、那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？

(10)、行 xíng(行人)   háng(银行)

(11)、结尾要写出对这个人物的看法：如：我们大家都很喜欢这个小妹妹。

(12)、在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。

(13)、远(yuǎn)有(yǒu)色(sè)近(jìn)听(tīnɡ)无(wú)声(shēnɡ)去(qù)还(hái)来(lái) 

(14)、尘(chén)土  众(zhònɡ)人   双(shuānɡ)手

(15)、他最___________________________。

(16)、放学了，茵苗  和 小青 在 空地 上 跳房子 。你看，他们玩得 多么开心。

(17)、幼小衔接|如何才能让我们的孩子在同学中受欢迎？

(18)、我怀念童年，怀念那个满地爬追小狗的时光；我怀念童年，怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”；我怀念童年，怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的.无知儿童。

(19)、夏去秋来，葡萄由小变大，由翠绿变成紫色，又变成紫黑色，葡萄终于熟了。

(20)、早(zǎo)书(shū)刀(dāo)尺(chǐ)本(běn) 

4、变成的造句有哪些

(1)、那么指导孩子造句时要注意什么呢?我认为要注意“七忌‍”。

(2)、老师当鸡妈妈，因为老师和同学比起来很高。有个小朋友当老鹰，因为他动作很快，而且很灵活。好了，现在开始激烈地玩游戏，老师张开双臂保护着小鸡。

(3)、从教室的窗户往外看，操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师，把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良，害怕小树和刚出生不久的小草着凉，心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。

(4)、10 爬山虎的叶子刚长出来是嫩红的，不几天就变成嫩绿的了。

(5)、(天)地分(上)(下)，(日)(月)照今古。

(6)、在孩子的心中，快乐的事情有许许多多，和爸爸妈妈爬山看风景，在公园里放风筝，家变成了大花园，文具很快乐、小鸟也很快乐，快乐就像含在口中甜甜的糖果。

(7)、的 de(男的)  dī(的士)  dí(的确)  dì(目的)

(8)、六要素：通过丰富的图片信息，观察画中的时间，地点，人物，事件的起因，经过和结果。

(9)、现在的小学一年级到底是老师教，还是家长教？

(10)、小熊什么也不想，扛起木头就往前走，没走几步就累得满头是汗，气喘吁吁。好不容易地走回了家。

(11)、我保证，当荒野变成绿洲，赤地变成青山之时，便是您碧水再度东流之日！

(12)、描写身份：看清楚图中人是谁，准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如：邻居家的小妹妹有三岁了。

(13)、小鱼___________________________。

(14)、_____________________________________

(15)、春(去)花还(在)，人(来)(鸟)(不)惊。

(16)、数(shù)彩(cǎi)半(bàn)空(kōnɡ)问(wèn)到(dào)方(fānɡ)没(méi)更(ɡènɡ)绿(lǜ)出(chū)长(chánɡ) 

(17)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(18)、站如(松)，(坐)如钟，行如(风)，卧如(弓)。

(19)、这时的太阳已经收起了光芒，变成一个红红的大圆盘，看起来真可爱。

(20)、添加，因为所有文件都有管理员负责搬家。所以

5、变成造句大全

(1)、描写名称：仔细观察所写的实物，弄清楚各部分名称及其特点，抓住其特色。如果是物品要仔细观察其外观、色彩、用途等，如果是动植物要观察其外形、颜色、生活习性等等。

(2)、虫(chónɡ)云(yún)山(shān) 

(3)、会 huì(开会)      kuài(会计)

(4)、造句需要有标点，不要一逗到底，但也不要一口气也不喘地说到底(要有逗号间隔)。

(5)、参 cān(参加    cēn(参差) shēn(人参)

(6)、他在乡下扮演老爷的角色，在城里却变成了间谍。

(7)、描写形状：要按照一定的顺序来描写形状，如从头到尾，从上到下，从里到外等等，层次要分明。

(8)、 xiǎotùzizàidìlǐbáluóbo.

(9)、___________________________学习很专心。

(10)、天(tiān)地(dì)人(rén)你(nǐ)我(wǒ)他(tā) 

(11)、看着一地的水，小猫非常后悔：都怪我太粗心了，浪费了这么多水！以后，做事情可一定要细心呀！

(12)、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

(13)、人生最大的悲哀就是把别人的债务变成了自己的。

(14)、_____________________________________

(15)、时(shí)候(hou)觉(jué)得(dé)自(zì)己(jǐ)很(hěn)穿(chuān)衣(yī)服(fu)快(kuài) 

(16)、那地方的海，真的像(老)(师)说的，那么多种颜(色)吗？那地方的(云)，真的像同学说的，那么洁(白)柔软吗？

(17)、中 zhōng(中国) zhòng(中奖)

(18)、爸爸最___________________________。

(19)、天气(凉)了，树叶(黄)了(片)(片)叶子从树上落(下)(来)。

(20)、影(yǐnɡ)前(qián)后(hòu)黑(hēi)狗(ɡǒu)左(zuǒ)右(yòu)它(tā)好(hǎo)朋(pénɡ)友(you) 

(1)、爱一个人很难，放弃自己心爱的人更难只有为你，我的心变成一座城堡，容纳的只有你，让你成为我生命里惟一的亮点！

(2)、最快变成哲学家的是老公，最快变成经济学家的是老婆，最快变成战略家的是丈母娘。

(3)、才(cái)明(mínɡ)同(tónɡ)学(xué) 

(4)、冬爷爷再次从雪口袋中抓出一把白雪，撒向大街上公园中操场中。侵刻间世界变成了一个白茫茫的世界。

(5)、闪(shǎn)亮  火星(xīnɡ)  江(jiānɡ)河

(6)、8太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一张红彤彤的圆脸。蓝蓝的天空，像一个明净的大湖。慢慢地，颜色越来越浓，像是湖水在不断地上涨。

(7)、嗬，好白好白一座银山！雨珠儿正从梨树的枝上花瓣上往下淌，地上竟没有一朵被雨打落的梨花，整树梨花显得那样晶莹，似乎比往日更加洁白。清晨的阳光，照着梨花，银山又变成金山了！

(8)、尖(jiān)说(shuō)春(chūn)青(qīnɡ)蛙(wā)夏(xià)弯(wān)地(dì)就(jiù)冬(dōnɡ) 

(9)、看图写话可以分为写人、写事和写物三类。当孩子拿到一张图的时候，可以先让孩子判断这样一片图画是主要写人物，还是写一件事情的，还是写一件物品。根据不同的类型，调整写话的方法。

(10)、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

(11)、太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一张红彤彤的圆脸。蓝蓝的天空，像一个明净的大湖。慢慢地，颜色越来越浓，像是湖水在不断地上涨。

(12)、24秋天的天空，不止一种色彩，太阳初升时天空红似火，之后天空变成白色，上课时，天空是蔚蓝的，秋天的天空，是五彩的。

(13)、16父爱是深沉的，但并不表示它没有；父爱是伟大的，它丝毫不比母爱逊色；父爱是崇高的，它使我从一个无知的小孩变成了一个懂事的学生。

(14)、当(dānɡ)心  串(chuàn)门  成(chénɡ)功

(15)、一年级语文的重难点和易错点    一年级的语文，分为以下几个版块：识字、写字(包括笔画笔顺)、拼音(包括音调)、组词、句子、看图说话。

(16)、___________________________真美呀！

(17)、午(wǔ)晚(wǎn)昨(zuó)今(jīn)年(nián) 

(18)、小(白)兔，穿(皮)袄，(耳)朵长，尾(巴)小。

(19)、你瞧，看似一个简单短小的句子，经过孩子的巧手，配上一幅幅生动有趣的图画，仿佛在向你讲述一个个纯真而美好的故事呢。

(20)、小明在__________________写作业。

(1)、27秋天的校园，小草啊，小花啊，都凋零了；校园栏杆上的那一片爬山虎，它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红，很漂亮，远远望去，就像一幅被渲染的油墨画。

(2)、美丽的白云，一会儿变成了奔驰的天马，一会儿变成了展翅翱翔的雄鹰，一会儿变成了洁白的羊群，一会儿有变成了戏耍的蛟龙。

(3)、春天来了，小朋友和老师一起玩儿老鹰捉小鸡。

(4)、空 kōng(天空)    kòng(空格)

(5)、在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。

(6)、木(mù)林(lín)土(tǔ)力(lì)心(xīn) 

(7)、2渐渐地，竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。竹子一节一节的，仿佛是一根根藕连接起来的。竹子的叶子小小的宛如小雨滴，绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，很漂亮。

(8)、一天之中，芙蓉花也给我们展现出各种不同颜色和姿态。清晨刚开放时呈白色；中午由于阳光的照射，便呈粉红色；傍晚，由于经过阳光长时间的照射，又变成了深红色。这不成了变色花吗？

(9)、办(bàn)法  旁(pánɡ)边   放(fànɡ)牛

(10)、一个(大)，一个(小)，一(头)黄牛，一(只)猫。

(11)、播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种命运。

(12)、上(shànɡ)来  水田(tián)  火山(shān)

(13)、新人教部编版小学一年级语文上册识字表注音练习题，下载给孩子测试！