二年级用已经造句大全

1、已经造句二年级答案

(1)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(2)、没:①méi(没有)     ②mò(埋没)

(3)、黑板上有三个图形。( )个是三角形，(  )个是圆形，( )个是正方形。

(4)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

(5)、                        

(6)、后羿射日  精卫填海   嫦娥奔月   女娲补天  人造卫星

(7)、湖面好像一面明亮的镜子，又好像一片随风微漾的绸缎。

(8)、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(9)、天上的白云，有时候变成羊群，有时候变成花朵。

(10)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(11)、                        

(12)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(13)、小红贪睡，早上醒来，上课时间已经到了，心里就着慌了。

(14)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

(15)、之所以……是因为……之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

(16)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(17)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

(18)、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

(19)、◐◑ 人民日报：教育好自己的孩子，是你最重要的事业

(20)、……可是……初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

2、已经造句二年级简单的

(1)、小明今天穿了一条红裙子，特别引人注目。/  

(2)、只:①zhǐ(只要)     ②zhī(一只小鸟)

(3)、百花盛开  科学技术   十分茁壮   各种各样   指手画脚

(4)、◐◑ 部编版二年级语文上册第一单元写字表、识字表生字组词

(5)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(6)、行道树就像一个坚守岗位的士兵，又像是街道的看守者。

(7)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(8)、小学迎来新规定，上课时间将有变化，作业十条也让家长有苦难言

(9)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(10)、草率地结了婚已经是错了，再也不要草率地去离婚。先试试看，真的不行再离也不迟。

(11)、相:①xiānɡ(相信)  ②xiànɡ(相片)

(12)、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

(13)、他，有时候笑容满面，有时候又大打出手，你说像不像说变就变的老天爷的脸。

(14)、                        

(15)、金秋时节   景色宜人   层林尽染   叠翠流金   天高云淡

(16)、大部分邮件程序在这方面做的很好，未读邮件，已经回复和已经转发的邮件有明显的状态区别。

(17)、用“只要……就”造句。                        

(18)、都:①dōu(都是)   ②dū (首都)                        

(19)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(20)、虽然我们已经长大，但是还要经过更多的考验才能成熟。

3、已经造句二年级的

(1)、()天气非常冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。

(2)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(3)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(4)、一…就…我一喝水就想上厕所。她一跑就摔去了。

(5)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(6)、难:①nán(困难)    ②nàn(难民)

(7)、                        

(8)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(9)、航空母舰  宇宙飞船   运载火箭   兴致勃勃   引人注目

(10)、今天，我穿上新衣服，兴致勃勃地走去学校。   

(11)、用“静静地”造句。                        

(12)、转:①zhuàn(转动)  ②zhuǎn(转身)

(13)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。 

(14)、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(15)、角:①jiǎo(角落)    ②jué(主角)

(16)、天上的白云，有的像小马，有的像花朵，还有的像鱼儿。

(17)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(18)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(19)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(20)、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

4、二年级用已经造句大全100句

(1)、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(2)、同时，程序还自鸣得意地告诉用户打印已经取消。

(3)、奔:①bēn(奔跑)    ②bèn(投奔)

(4)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(5)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(6)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(7)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

(8)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(9)、  一年级      二年级      三年级

(10)、尽管……可是……尽管发烧了，可是我还是要坚持工作。尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。

(11)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(12)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(13)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(14)、虽然我们已经长大,但是还要经过更多的考验才能成熟。

(15)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(16)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(17)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(18)、潘阿公的三女儿说,有一次潘阿公拿着药方去抓药,药店老板知道他已经超过100岁了,连忙询问他,并且把药方抄过去了。

(19)、鸟儿已经飞走了，不会再回来，就像他已经离开了我不可能回头了。

(20)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

5、二年级用已经造句子

(1)、假如我有一枝马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。

(2)、步骤一：读熟这个句子步骤二：进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

(3)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(4)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(5)、天上飘着朵朵白云像连绵起伏的山。山上奇石像和蔼可亲的老人。

(6)、把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

(7)、闪闪的星星好像宝石。红红的太阳好像一个大火球。

(8)、乐:①lè(快乐)     ②yuè(音乐)

(9)、二年级下册数学：30道易错题，开学避免失误！

(10)、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

(11)、下载量第一资料：《单元检测卷》二上语文第1~8单元试卷(带答案)

(12)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(13)、天上的白云，有的像小马，有的像花朵，还有的像鱼儿。

(14)、听到中国足球队已经出线的消息，球迷们欣喜万分。

(15)、                        

(16)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(17)、既……又……我对长大既期待又害怕。兔子既可爱又活泼。

(18)、结:①jiē(结巴)     ②jié(结束)

(19)、轻轻一夸,杨小三顿时就飘飘然了,等回过神来,已经是说溜了嘴。

(20)、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。

(1)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(2)、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(3)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(4)、那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那么快乐。

(5)、处:①chù(到处)   ②chǔ(处方)

(6)、漂:①piào(漂亮)   ②piāo(漂流)

(7)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(8)、用“假如”造句。                        

(9)、清俞樾《春在堂随笔》卷八:"其用意，其造句，均以纤巧胜。"夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:"造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。"

(10)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(11)、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

(12)、四年级       五年级       六年级

(13)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(14)、下课了，同学们有的唱歌，有的画画，还有的在做运动。

(15)、假:①jiǎ(假如)    ②jià(放假)

(16)、教:①jiāo(教书)   ②jiào(教学)

(17)、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(18)、我已经迈出第一步了，已经又向你靠近了一步。

(19)、天已经放晴，残留的几片云现出了亮晶晶的边缘。

(20)、比赛已经要开始了，但却有对手出来搅局，使得比赛无法顺利进行。 

(1)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(2)、一边……一边……我一边学习唱歌，一边学习跳舞。我一边帮着妈妈打扫卫生，一边帮着爸爸浇花。

(3)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

(4)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(5)、用“疑问”造句。                        

(6)、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

(7)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(8)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(9)、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

(10)、教会孩子运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。

(11)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(12)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(13)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(14)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(15)、                        

(16)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(17)、模:①mó(模型)     ②mú(模样)

(18)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。 

(19)、B、只有讲卫生，才能不生病。