颠沛流离造句子简短

1、颠沛流离造句子简短一年级

(1)、(珍贵)的林木　(稀有)的林木 (灿烂)的红霞

(2)、热闹──冷清　　怀疑──相信　　吉祥──恶运　　

(3)、你虽然苦过累过，但其中也有很欢乐的时候不对么？你颠沛流离，去过很多地方却不得一个安宁的栖所，但那个过程也是很多不曾远游的人向往的，你敢说你小时候不曾渴望着去很远的地方么？就算你是条龙，转过全世界之后也会疲倦的，但那跟你最初想要去远方是不冲突的，因为你那时候是个少年。

(4)、比喻句：不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

(5)、关联词：(只有)主人下达“同意入内”的指令后，大门(才)会打开。(条件关系)

(6)、本题考查文章内容和观点的把握。对于词语的理解要结合上下文语境。对于观点的把握要在理解选段的基础上，结合对孔子及其思想的了解来把握。这一段，反映了孔子的理欲观。以往的孔子研究中往往忽略了这一段内容，似乎孔子主张人们只要仁、义，不要利、欲。事实上并非如此。任何人都不会甘愿过贫穷困顿、流离失所的生活，都希望得到富贵安逸。但这必须通过正当的手段和途径去获取。否则宁守清贫而不去享受富贵。这种观念在今天仍有其不可低估的价值。这一章值得我们仔细推敲。

(7)、比喻句：这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵。

(8)、降jiànɡ(下降　降落)xiánɡ(投降)

(9)、此生愿你幸福安康愿你不再颠沛流离愿你与他白首不分离愿你不再记得我对你的好。

(10)、拟人句：看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。

(11)、B.第二首前两句认为，墨梅图中梅花犹如佳人容颜般美妙，展现出堪比造化的画技。

(12)、若在烟雨里，再度邂逅你，我念你谦谦君子，不管天涯浪迹。若在暮色里，再度依偎你，我许你百世不离，不管颠沛流离。若在画舫里，再度爱上你，我与你花天酒地，不管今夕何夕。若在阡陌里，再度重逢你，我羡你风轻云淡，不管世事迁徙。若在烽烟里，再度对阵你，我敬你能征善战，不管相对为敌。若在长亭里，再度等待你，我为你甘之若饴，不管君之所系。若在笔墨里，再度临摹你，我愿你长乐无忧，不管独自孤泣。若在佛经里，再度吟诵你，我为你念经祈福，不管青灯常伴。若在闺阁里，再度相思你，我等你金榜题名，不管似水流年。若在阡陌里，再度迷失你，我为你天涯寻觅，不管沧海桑田。

(13)、比喻句：噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

(14)、郑重——随便 凉飕飕——暖烘烘 爱惜——糟蹋

(15)、程继龙：有两种意见，一是把“挥舞大刀”这句拿出来重新写。二是把这句去掉，把其他句子聚拢。“挥舞大刀”这个比喻新鲜，但是感觉不大恰当。

(16)、程继龙：要在植物的半夏，作为节令的半夏，人的半夏中找到一个统一的意脉，有机结合起来。写诗如同打靶，重点要打在靶心上。

(17)、shízhǐliánxīnnùmùyuánzhēngxìnggāocǎiliè

(18)、此题考查学生对文本有关内容的分析和概括能力。

(19)、颠沛流离也好，休养生息也罢，无处安放四下奔波抑或静守一方安居乐业，随心所欲走哪儿算哪儿。向死而生的过程，哪个不是想要如愿以偿？成年人的每一个选择，做到不委屈对得起就够了。从容淡定与世无争，随处都有妙曼风景。就算走遍天涯海角登上火星，无非都是心的历程。我曾见过一辈子甚至都没离开过家门的长命老太，她面容和善侃侃而谈，那气度似神仙，她一生不识文不断字也没赶上家里有电视，但就仿佛见过无数大世面，率领过千军万马走过万水千山，胸有丘壑气定神闲让你尤生敬意很喜欢。归根结底一句话:内心的平安那才是永远。

(20)、张德明：诗也要留下想象的空间，如果感觉是自己的重要发现，用诗歌呈现出来是必要的。但是一些表达如果影响了诗歌的开放性，就要果断舍弃。

2、颠沛流离造句的情话

(1)、张德明：不要用套语，如“内心的闪电”等，很多人用过。如果感觉词语不够用，就要大量读书。

(2)、纵观蔡元培的一生，他以翰林荣宠之身干起了推翻满清的革命事业，又以革命d的身份办起了教育。他没有将自有限的人生岁月埋没在蝇营狗苟的乱世之中，而是凭借着超人的智慧、包罗万象的胸襟和石破天惊的勇气，将北大推到可望而不可即的峰巅，成为旧时代中的一声绝响。

(3)、提前——推迟 潮湿——干燥 清澈——浑浊 凉爽——炎热柔软——坚硬 

(4)、(飞快地)跑　(忐忑不安地)想　(不由分说地)抽　

(5)、是谁放逐了情爱，任其在红尘中颠沛流离?是谁掸落了晴空云霞，忧伤了午夜里的一首诗阙?曾经，有你的日子，心的字典里没有落寞，没有悲伤，有的只是写不尽的江南诗意，道不完的江南柔情。

(6)、谋得一份公差，或者是千古学子的第一夙愿，不到不得已怎可受尽那颠沛流离。

(7)、对于那些因战乱而颠沛流离的巴基斯坦人而言，我们是最大的国际社会支持者。

(8)、(潜入)深海　(扎进)深海 (美好)的生活

(9)、(精心)地保护　(不紧不慢)地说　 (提出)设想　(建造)基地　(造福)子孙后代　

(10)、排比句：每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。

(11)、比喻句：我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍像一条长龙，大家都在静静地等着。

(12)、左丘明的《国语》，它里面的文章深刻宏阔接触特异。本来就是世人所沉溺爱好欲罢不能的。并且它的观点很多都是欺骗人、惑乱人的，不能很好的概括完美。。我害怕当世求学的人沉溺于它的文采却模糊了是非。这就不能够从中庸之道来进入尧、舜的学说、主张。依照这些理由，我写了《非国语》这本书。

(13)、A.作者从空间印象入手，谈北京城市格局的“阔大”。

(14)、分fēn(分开　分别)fèn(分外　分量)

(15)、拟人句：夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。

(16)、虽然上述看法也许使人信服，但仍然存在这么一种可能性：达·芬奇确实是有意用这种办法的。如此一来，只有那些决心去理解并乐意花上大把时间解谜的人，才可能解读出他的思想。瓦萨里写到，他是个异教徒，与其说是基督徒，不如说是哲学家；有人肯定认为他私底下赞同无神论；他有不少观念与教会的教义大相径庭。回想一下，此人早在伽利略被捕以前就写道：“太阳没有移动。”也是此人，到处寻找证据——无论是化石、岩石还是水的流动——来证明地球历史悠久，其地质和生命形态在不断变化。直到19世纪初，才又有查尔斯·莱尔(CharlesLyell)这位学者的研究支持达·芬奇的观点，其理论清楚地认为，地球表面是漫长的地质时代中发生的变化过程的结果。他写道：“事物存在的历史远远长于文字，所以无须怀疑，如果在我们的时代没有留下前述的海洋如何覆盖多个国家的记录，而且，如果曾经存有这样的记录，那么只可能是战争、火灾、洪水以及语言和习惯上的改变已抹去了过去的每个痕迹。不过，证实生命从海洋中诞生，如今又重新出现在与海洋相距甚远的高山上，对我们来说已然足够。”

(17)、从所有这些因素看来，达·芬奇如此写作的动机并非什么难解之谜。几乎可以肯定他是左撇子，他这样是为尽可能快地记下笔记，因为他的手跟不上他迅速运转的大脑。有些人认为密码只不过是一个人的私人符号，他习惯使用一种速记法，好尽可能快速地记录事情。在他的各种评论里，有充足证据表明，他打算最后核对整理这些材料，这对他来说易如反掌，简单得好像他是用常规方法写下来的一样，即便不是写给任何人看。

(18)、绿林好汉 滚瓜烂熟 中西贯通 古今贯通 文理贯通

(19)、①陆游看见沈园的桃花，思绪万千：“桃花落，闲池阁。________，__________。”

(20)、(幸福)的生活  (洞察)天体 (发现)天体

3、颠沛流离的意思加造句

(1)、“韧性”材料中已经提示为“指物体柔软坚实、不易折断的性质”，具体而言可以换成坚韧顽强，坚忍不拔、愈挫愈勇、百折不挠、坚贞不屈、知其不可而为之、衔石填海、动心忍性、百炼成钢、锲而不舍等词语；还可以联想到一些坚韧性质的名言诗句：“咬定青山不放松，立根原在破岩中”、“千磨万击还坚劲，任尔东南西北”、“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”、“野火烧不尽，春风吹又生”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”等。

(2)、没有颠沛流离，却有遥遥无期，一年多了一年，一年少了一念。

(3)、如今说这些有甚用啊！眼看他仰面胡说，快死了，我才像所有糊涂的晚辈，非要临到这一刻，已是万事罢休。头一次见他，也是挤在地铁上，陪他的朋友给我们彼此介绍过，他便那样地抬眼凝神看看我，我现在瞧着比我少壮两轮的小混蛋，逾是明白当年的孙木心——人的情谊，再久长，数年、数十年，总归开初那段最是金不换。二十六年前，一九八七年二月十四日，我在新买的公寓烧了菜，给木心过生日，那天，他满六十岁了：

(4)、拟人句：(1)飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

(5)、过去在抗战时候，不知有多少家庭妻离子散，颠沛流离。

(6)、青春就是在奔跑中受伤，又在颠沛流离中期待阳光

(7)、欲哭无泪　痛不欲生　愁肠百结悲痛欲绝　撕心裂肺

(8)、此题考查学生把握文章内容要点、理解重要语句和分析文章表现手法的能力。

(9)、(皎洁)的月光　(柔和)的月光(月光如水)的夜晚(剧烈)地抖动(轻微)地抖动(高高)的塔顶　(尖尖)的塔顶(星罗棋布)的村庄

(10)、不耻下问：不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。

(11)、毫不犹豫——犹豫不决 熟悉——陌生 欣赏——讨厌

(12)、本题考查综合比较阅读诗歌的能力。这道题的综合能力包括对诗歌内容的理解和筛选以及把握作者情感态度的能力。解答本题，先要综合感知两首诗的情感，再根据问题回到诗歌中寻找解决问题的重要依据。关于墨梅画的特点，“此花风韵更清姝”“桃李依然是仆奴”直接点出“清姝”；“造化功成秋兔毫”“意足不求颜色似”点出艺术技艺的高超。分析两诗侧重点时不妨从内容、手法、情感上逐一思考，能说出两首诗具体内容，其区别也就体现出来了。

(13)、得意扬扬——垂头丧气热闹——安静繁华——荒凉

(14)、直到此时，你还未走进胡同，看那些个精致的四合院和拥塞不堪的大小杂院。胡同人家是北京文化的保存者。四合院是一种人生境界，有形呈现的人生境界，生动地展示着北京市民的安分、平和，彼此间的有限依存和有节制的呼应。老舍《四世同堂》中的英国人表述其

(15)、至于其“深”，天然的是一种内在境界，非具备相应的知识并有体会时的细心，即不能领略。天下的帝都，大致都在形胜之地。龚自珍写京畿一带的形势，说“畿辅千山互长雄，太行一臂怒趋东”；还说“太行一脉走蝹蜿，莽莽畿西虎气蹲”。见惯了大山巨岭，会以为如北京西山者不便名“山”，但这一带山却给京城气象平添了森严。居住城中，瓦舍明窗，但见“西山有时渺然隔云汉外，有时苍然堕几榻前”。于薄幕时分，华灯初上，独立苍茫，遥望远山，是不能不有世事沧桑之感的。即使你无意于作悠远之想，走在马路上，时见飞檐雕梁的楼宇、红漆金钉的大门，也会不期然地想到古城所拥有的历史纵深。

(16)、你现在的付出，都会是一种沉淀，它们会默默铺路，只为让你成为更好的人。

(17)、崛(jué)起铿(kēng)锵(qiāng)春晖(huī)

(18)、这一生，如果有个人让你历经沧桑，受尽命运的颠沛流离，却始终不悔，那是多么多么幸运的事情。

(19)、因为我们都一样啊，渴望被某个人慎重珍藏，守护安好，免我惊，免我扰，免我颠沛流离，免我无枝可依。

(20)、假如一个国家战祸连年，必然造成人民颠沛流离。

4、颠沛流离是什么意思并用它造句

(1)、信不信由你，现在大家能悠闲地坐在这里谈论诗的话题