讴歌教师的名言诗句

1、讴歌教师的名言诗句

(1)、E-mail：beilanting2017@1com

(2)、今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。

(3)、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易

(4)、讲课常用嗓，嗓子要保护，多食果蔬清热毒。教学工作忙，脑力易消耗，常吃鱼肉蛋黄与豆类，补充机能效率高。祝教师节快乐!

(5)、野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

(6)、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？

(7)、忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。

(8)、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

(9)、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

(10)、用友爱的眼光，启迪学生的心灵;用欣赏的眼光，倾听学生的心语。

(11)、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

(12)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》

(13)、能用钱解决的问题都不是问题，但如何有钱才是你最大的问题。

(14)、性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱们!

(15)、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

(16)、老师匡焕学德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。

(17)、你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。

(18)、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

(19)、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。

(20)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

2、歌颂教师的名言或诗句

(1)、笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。

(2)、我们从幼稚走向成熟，从无知走向礼貌，是您？？亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路！

(3)、大情圣李商隐的一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”本来是借用春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽时才停止流泪，来比喻男女之间的爱情至死不渝的千古绝唱。

(4)、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

(5)、三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李，十年树木十载风十载雨十万栋梁

(6)、园丁，那是辛勤者的心灵，牵挂，那是思念者的心话，祝福，那是祈祷者的倾注，又一年教师节，祝愿你在这个秋天幸福无比，快乐无边，教师节咱也乐乐!

(7)、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

(8)、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

(9)、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

(10)、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！

(11)、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

(12)、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

(13)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

(14)、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——(前苏联)尔任斯基

(15)、这个剧本虽然有些荒诞，但把人性的丑恶揭示得淋漓尽致。在金钱的作用下，上至市长，下至乞丐，甚至包括伊尔的妻子儿女，都希望伊尔死。这样，他们就可以得到数不清的财富。可是每一个人都打着正义的旗号，他们之所以要求处死伊尔，不是为了金钱，而是为了伸张正义。多么冠冕堂皇的理由，多么“正直善良”的人们。

(16)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》

(17)、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》

(18)、译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。体现老师默默奉献，不求回报的精神。

(19)、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦一日为师，终身为父。——关汉卿务学不如务求师。——杨雄圣人无常师。——韩愈

(20)、在特殊的日子，献给我的爱人：送个消息祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，愉悦常在你心底!在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，永远感激您!

3、歌颂教师的名句

(1)、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

(2)、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

(3)、第一缕阳光是我对你的深深祝福，夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候，在新年来临之际，送上真挚的祝福：新年快乐!

(4)、一根尺长教鞭，二目殷切期盼，三番四复教育，五冬六夏无怨，七开八得叮嘱，九变十化如愿;这就是博爱的教师，教师节到来之计，祝你健康快乐!

(5)、多少个日日夜夜您无眠，多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来，把精彩送别人。

(6)、他们将大好年华付与三尺讲台，手执三寸粉笔，在一面黑板书写大千世界，教导莘莘学子，不为回报，只是为了一份责任。

(7)、我终于明白生活中的我为什么不招人待见，因为不够虚伪，因为嘴不够甜，不会拍马屁，不会睁着眼睛说瞎话。

(8)、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

(9)、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

(10)、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

(11)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

(12)、“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

(13)、――〖清〗郑燮致谢人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

(14)、我喜爱这首诗，因为，它，真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。

(15)、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐学贵得师，亦贵得友。——唐甄

(16)、亲爱的老师，我想通过这条短信，来表达新年我对你的祝愿，让它带给你暖暖的爱意、丝丝的甜蜜、甜甜的笑脸、深深的期盼，愿老师你新年快乐!

(17)、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基

(18)、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

(19)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

(20)、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

4、关于讴歌教师的古诗词

(1)、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

(2)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

(3)、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

(4)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

(5)、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

(6)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

(7)、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……

(8)、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

(9)、有人说世上百分之九十九的事都能用钱解决，但他们没告诉你剩下的百分之一需要更多的钱。

(10)、——杜甫一日为师，终身为父。——关汉卿举世不师，故道益离。

(11)、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

(12)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

(13)、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

(14)、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

(15)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――(清)郑燮

(16)、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。伊索

(17)、学生是课堂的主体，是教育存在的意义。用情感教书，必须关心学生，畅通情感渠道。喜欢好学生，那是人之常情。只喜欢好学生，那就是师德问题了。差生有差生的需求，我们更要关注，更多倾听，更有耐心。施以情感教育，必有情感收获。

(18)、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

(19)、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

(20)、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

5、歌赞教师的名言警句

(1)、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

(2)、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》

(3)、释义：从枝头上掉下来的落花不是无情之物，等到它化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

(4)、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

(5)、你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。

(6)、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。——杜甫绿野堂开占物华，路人指道令公家。