好词四字词语10000个怎么写精选句子141句

好词1000000个四字词语

1、好词大全1000个以上四字词语

(1)、一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。

(2)、沙枣熟了,一串串深褐色的小枣,有点像江南的桑葚,咬开来,真是一嘴沙,然而这沙是湿润的,有点涩,也有点儿甜。

(3)、本册教材分组编排8组内容。全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇。 通过教材培养学生的语文能力和素养,让他们较好地掌握本册识字写字,通过学习过程中的课文阅读、口语交际、作文、综合性学习等,进而培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。从学生的学习情况来看,少部分学生还存在一定的差距,部分学生生字词掌握不牢固且作业字迹潦草,部分学生作文能力差。还有个别学生学习中不能灵活运用融会贯通等。针对学生的这些情况计划通过最后一阶段的复习,对这些学生学习方式方法上的缺陷重点引导,知识点上的不足补漏拾遗。

(4)、造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。

(5)、释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。

(6)、(2)________:没有办法;没有办法可想。  

(7)、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、十年树木、百年树人、遥遥相对、笑语盈盈、雄伟壮丽、格外挺拔

(8)、“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。

(9)、列夫·托尔斯泰,俄国文学泰斗。 作品有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等。作品被列宁誉为“俄国革命的镜子”。

(10)、贝多芬,德国作曲家,世界最伟大的音乐家之一。代表作《命运交响曲》、《英雄交响曲》和《月光曲》等。双耳失聪对于一个作曲家是多么残酷的打击,但他不向厄运低头,“我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。”

(11)、游人如织、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊、揠苗助长、郑人买履、急急忙忙、振振有词

(12)、日子:A.日期;B.时间(指天数);C.指生活或生计。

(13)、临渊羡鱼:渊:深潭;羡:希望得到。意思是站在水边想得到鱼,不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。

(14)、秋天,棉田里呈现出一片深紫的颜色,棉桃儿齐刷刷咧开嘴儿,吐出一团团柔软雪白的棉絮,随风一抖一抖的,像在点头欢迎人。

(15)、造句:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。

(16)、释义:效:仿效,跟着学。上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。

(17)、翠绿的香葱,整齐地栽在土里,葱的尖上是黄色的,仿佛是给它们头上戴了一顶黄色的小帽似的。  

(18)、(7)小刚同学一直保持着优异的(   )。

(19)、摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。

(20)、莎士比亚,英国伟大戏剧家,作品有《罗米欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《李尔王》等。马克思称他为"最伟大的戏剧天才"。

2、好词四字词语10000个怎么写

(1)、写好作文。要求:认真审题,正确选材,叙事完整,条理清楚。

(2)、后继有人、航天飞机、九牛一毛、宇宙飞船、井底之蛙、出尔反尔、活蹦乱跳、万众一心、隐隐约约、纹丝不动、哄堂大笑、志同道合、天寒地冻、实话实说、无边无际、少数民族、千变万化、神话故事。

(3)、进一步掌握部分词语的近义词或反义词;掌握已学的成语;了解和认识一些常用的格言。 

(4)、心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

(5)、夏天的田野:日子一天天过去了,秧苗抽出了几条狭小细长的叶子。叶柄轻轻地裹在茎上,渐渐地抽出了几支稻穗,开出雪白的稻花。这时秧苗由浅绿色变成了深绿色,在这深绿丛中,呈现出点点白花,显得更加美丽。 

(6)、主要采用集中与个别相结合、集体与自主复习相结合的方法,对学困生进行个别辅导,努力提高及格率;多让学生自主复习,提出自己需要了解的问题;要多种方法交替使用,学生复习得轻松,效率又高。 

(7)、对于学生已经掌握较好的内容,复习中要一笔带过。要防止学生产生厌烦情绪、加重学生的学习负担。  

(8)、________——________    

(9)、学生自行进行复习,教师进行考前教育(仔细审题,认真答题,反复检查,独立完成)。

(10)、xuánzhuǎn(   )  jíshǐ(   )

(11)、法国作家罗曼·罗兰《名人传》写了三位名人:

(12)、三人成虎:传言有虎的人很多,大家便坚信了。多误解为团结合作力量大

(13)、中国历史朝代:三黄五帝夏商周,秦汉三国东本晋,南北隋唐和五代,南宋之后元明清。

(14)、巴尔扎克,法国伟大作家,作品总名《人间喜剧》,其中代表作《欧也妮·葛朗台》《高老头》。

(15)、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。杨万里《闲居初夏午睡起》

(16)、(1)火神不敢(   )宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。

(17)、④双方正在对打,________(激烈 热烈)到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气儿不敢出。

(18)、释义:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。

(19)、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。

(20)、先入为主、答非所问、骑马找马、十字路口、回天无力、先人后己、春风化雨、星星点点、一路平安、落地生根、不由自主、目中无人、莺歌燕舞、古往今来、一事无成、张三李四。

3、好词大全1000000个四字

(1)、西汉时期,由司马迁写的《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

(2)、一畦畦秧苗都长得青青翠翠,挤挤簇簇,远处看,很像是平平整整地堆放了一叠绿毯。 黄澄澄的稻子,颗粒饱满,沉甸甸地随风摇曳,飘散出醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波。  

(3)、                       好词

(4)、肥大的绿宝剑似的玉米叶子上,还有湿漉漉的夜露,风—摇,露珠就顺着粗壮的秸杆滚下来。 

(5)、掌握本册词语,理解词义,一部分会口头或书面运用。 

(6)、苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金。其它人物还有冬妮亚、朱赫来、丽达等。

(7)、千开头:千辛万苦、千军万马、千变万化、千丝万缕、千头万绪、千言万语、千山万水

(8)、点评:一个小小的洋葱,由于摆放的角度不同,在小作者的眼里就有着各种不同的形状。加上丰富的联想与想象,就写出了新意。

(9)、远在天涯、近在咫尺、天南地北、万水千山、无所不有、足不出户、学富五车、学贯中西、博古通今

(10)、曹操的“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”表达了对志向的不懈追求。

(11)、A.三国时期,出现了许多叱咤风云的人物,他们无不英勇善战,有勇有谋。

(12)、造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。

(13)、莫衷一是:不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。

(14)、清·蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆。蒲松龄代表作《聊斋志异》。

(15)、初春天气还是那么冷,可是小草已经露出了头。

(16)、A.茂密——稀疏 B.亲热——冷淡 C.凌乱——混乱 D.淘气——乖巧

(17)、硕果仅存:比喻经过淘汰,留存下的稀少可贵的人或物

(18)、柚子:用手一掰,柚子那弯月牙似的肉瓣便分开了,再将一层如纸的白皮除掉,那晶状的果肉便呈现在眼前。吃到嘴里,甜中带酸,伴着浓郁的香味。

(19)、人间天堂、明月清风、桂子飘香、水光接天、相得益彰、江山如画、鱼米之乡、开天辟地、精疲力竭

(20)、鲁迅赞誉《史记》为"史家之绝唱,无韵之《离骚》”,高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。

4、好词4字1000000个

(1)、造句:我认为,这需要在实践中不断摸索,不能纸上谈兵。

(2)、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。

(3)、司马光《资治通鉴》19年沈括《梦溪笔谈》9年李时珍《本草纲目》27年

(4)、小菜园一畦一畦,那大萝卜不管是白的还是红的,缨儿都是翠绿翠绿的;大苤蓝把地皮都拱裂了;白菜挤得没缝儿,叶子向四方伸展,像是在仰天大笑。  

(5)、只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。

(6)、单元复习和分类(写字、习作、阅读)相结合,两线交叉进行。

(7)、造句:这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。

(8)、恼羞成怒:由于羞愧到了极点,下不了台而发怒。

(9)、眼前是一片谷子,沉甸甸的谷穗在阳光里,宝石似的发出白里透黄的光芒。 小麦黄澄澄金灿灿的,长势格外好,麦穗都像小姑娘的辫子,压弯了麦秆的腰。 

(10)、造句:他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

(11)、造句:我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。

(12)、从整个学习内容来看,句子、阅读和作文是重点。句子的常见几种句式的转变,并引导学生对句子的强化训练。阅读训练要侧重整体把握思想内容的能力和探究重点字词句的能力,提高学生的分析问题、解决问题的能力。作文方面重点是:命题作文中的“审题、选材、构思”训练;材料作文中的“围绕中心,重点发散”训练;应用文中的“格式”训练等。

(13)、能够改写句子、修改病句和缩句;能正确使用一些常用的关联词。

(14)、勃然变色:勃然:突然地。变色:变了脸色。突然生气,变了脸色。

(15)、(1)起雾了,远处的景物变得模糊起来,雾散后,一切都变得(   )起来。

(16)、塞万提斯,西班牙伟大作家,世界名著《堂吉诃德》.

(17)、贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门。”中“敲”字,即推敲典故的来历。

(18)、歌德,德国最伟大诗人,文学泰斗。作品《浮士德》、《少年维特之烦恼》。

(19)、元杂剧的主要代表人物是关汉卿,他的主要作品是《窦娥冤》。

(20)、对于教学目标中规定的字要做到会读、会写、会组词。了解形声字的构造。能区分常见的同音字、形似字;书写时做到笔画清楚,字形规范,不写错别字。掌握常见字的音、形、义;特别要了解多音字、多义字在不同词语中的意义。主要题型如:(1)把字写得正确、端正、匀称(2)改错别字(3)确定字的部首,除部首外还有几画(4)辨字组词 (5)多音字组词(6)选择正确的字填空等。 

5、好词1000000个四字词语不重复

(1)、(5)妈妈(   )地批评我:“自己的事自己做。”

(2)、丹麦作家安徒生,作品《海的女儿》《丑小鸭》.

(3)、芸豆角长得又大又厚,三个一堆,五个一伙地挂在秧架上,好像等着人们来采摘。

(4)、(3)能用关联词语造句,在句子中填上恰当的关联词语(并列、转折、因果、条件、递进、选择、假设等)。 

(5)、家乡的天空是碧蓝碧蓝的,像一块蓝宝石,又像一片海。虽然那时的我从未看过海,但我想,海也该像我家乡的天空一样。你看,那淡淡的云朵不是很像海边的浪花吗?那在天空中翱翔的飞鸟不正是在海中遨游的鱼儿吗?此刻,我就像那个童话里抬头仰望的海的女儿,望着这碧海蓝天,向往着那无限的未来。

(6)、(2)“嗯________,是个问题!”……“嗯________,你看怎么办?……”  

(7)、推陈出新、自说自话、寒风刺骨、积少成多、朝思暮想、议论纷纷、声泪俱下、愁眉苦脸、名列前茅、滥竽充数、白雪皑皑、无家可归、响彻云霄、妙不可言、姹紫嫣红、自作自受、

(8)、向日葵:我不禁欣赏起这满院的向日葵,只见它们又粗又壮,又高又直,一棵挨一棵,棵棵头上戴着一个圆盘,有的昂着头,开着黄色的花。有的花谢了,默默地低着头,像是在鞠躬行礼,又像是怕羞不好意思,长得越大的越不肯抬头。

(9)、月光下的校园是美的。人们谈天说地,无忧无虑;孩子们在月光下玩耍,跑来跑去快乐得不得了;校园里的花花草草,在月光的陪伴下也进入了甜美的梦乡。渐渐地人稀少了,大家都回家睡觉了,只有月亮和几颗陪伴它的星星在外面。虽然人都回家了,但月亮还在无私地向大地每一个角落撒下,它那美丽的光辉。正像老舍的《月牙儿》中写的,月亮是世界上最纯洁的东西。

(10)、陶渊明,名潜,字渊明,世号靖节先生,自称五柳先生,东晋诗人,我国第一位田园诗人。

(11)、造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

(12)、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话;能根据拼音正确地写出已学过的汉字。 

(13)、洋葱横着摆,好像一个泄了气的大气球,底部扁平地瘫在地上。斜着放,像火箭将要发射。握在手里,像一个手榴弹。手拿葱头,看似一个圆圆的可爱的吊灯。  洋葱的皮被剥掉后,就变得洁净如玉了。希望地球也像洋葱一样,可以把一切污染撕掉,变成一个全新的明净的地球。

(14)、释义:放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

(15)、(3)她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”______  

(16)、西瓜最早从非洲撒哈拉沙漠地区引种到北非埃及、利比亚一带,约在五千年前的尼罗河下游,古埃及人栽培西瓜的技艺已经相当成熟了,而西瓜在世界各地的广泛传播则是近两千年来的事情。  

(17)、释义:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。

(18)、xiōnghuái(   )   yíhuò(   )

(19)、B.粉墨登场 唱念做打 余音绕梁 惟妙惟肖

(20)、知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事。

(1)、D.寄托愿望 改进错误 积累知识 发现秘密

(2)、“唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》。

(3)、孔子“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”而立不惑知天命花甲古稀耄耋(八九十)期颐

(4)、对照《新课标》,认真钻研教材,认真钻研复习方法,结合学生以前在学习中出现的问题,“对症下药”,认真上好每一堂复习课。 

(5)、所以,下面,小编就特意为大家总结了一份关于我们小学6年所要学的重点词语归类复习,希望可以帮孩子起到巩固基础的作用。

(6)、释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。

(7)、北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。

(8)、汉赋代表作:班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。

(9)、良莠不齐:莠:狗尾草,很像谷子,常混在禾苗中。好人坏人都有,混杂在一起。

(10)、他的心怦怦的跳了起来,放到门铃上的手微微颤抖着,始终没有摁下去。

(11)、残暴;残酷;含糊;模糊;安宁;安定;可惜;惋惜;占据;占领;坚决;坚定  

(12)、B.回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。

(13)、造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。

(14)、战国时期大诗人屈原的代表作是楚辞《离骚》。

(15)、阅读复习时,要把握每个单元的阅读重点,学生对已学的课文有些模糊,教师应帮助他们回忆一下课文和重点训练项目。 复习重点 

(16)、功成名就、着作等身、温文尔雅、文质彬彬、不由自主、浩浩荡荡、滥杀无辜、恩将仇报、千恩万谢

(17)、善于利用教材。以课文为主,一是通过复习,对字词句的掌握,对课文的熟记,让学生做到温故而知新;二是通过复习,把方法转化为比较熟练的技能。如把略读课文变为精读课文,从中训练学生理解字词句的方法,整体把握课文思想内容的方法和学习表达方法;把精读课文变为略读课文,复习搜索信息和处理信息的方法。 

(18)、①桑娜去(  )生病的邻居,发现西蒙已经死了。

(19)、鲁迅:“自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。”《红楼梦》中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。

(20)、三班:汉朝史学家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班昭是我国第一位女史学家。

(1)、(1)一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”______  

(2)、在小学语文的学习中,造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点,同学们平时就需要多看例子,多加学习。

(3)、逆来顺受:指对恶劣的环境或无礼的待遇采取顺从和忍受的态度。

(4)、造句:上课的时候,我总是倾听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作。

(5)、________——________    

(6)、息怒停瞋:〖解释〗瞋:发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说,停息恼怒之辞。

(7)、天空澄碧,纤云不染,远山含黛,和风送暖。 

(8)、草莓:草莓形似鸡心,不过要比鸡心大得多。由于它的茎秆支撑不住,所以总是躺在地上,一半受光照,一半贴地面,受光的一面红得发紫,贴地的一面白里透红。草莓味道甜美,还散发出特有的果香。装在果盘里的草莓,在自然光映照下,色彩富有层次,红白相间,和谐统成为一个整体,犹如一幅名家的油画;加上草莓散发的香味,使人见了足以陶醉。

(9)、造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。

(10)、唐诗中:诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。

(11)、航天英雄:杨利伟(神五)。聂海胜、费俊龙(神六)。

(12)、春秋战国时期,文化"百家争鸣"。代表人物有:儒家的孔子和孟子,道家的老子和庄子,法家的韩非子。

(13)、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。

(14)、表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安

(15)、自以为是、十全十美、贪生怕死、一心一意、长年累月、青山绿水、窗明几净、旁若无人、语重心长、狗急跳墙、别有洞天、安身立命、你追我赶。

(16)、鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有《阿Q正传》,小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。

(17)、(6)王老师勇于进行教学改革,取得了丰硕的(   )。

(18)、③盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她十分________(激动 感动)。

(19)、疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。

(20)、(近义词)写出下列句子中加点词语的近义词。(2分)

(1)、辨别同音字、形近字,进一步提高正确使用汉字的能力。 

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请发送邮件至页底联系我们举报,一经查实立刻删除。


为您推荐