朝花夕拾摘抄加赏析200字
1、
(1)、“个人的魅力”指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。周恩来的“个人的魅力”体现在：他面目英俊，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情；他生活简朴，爱整洁，吃苦耐劳。如住处陈设简单，打扫得很干净；他单纯热情、平易近人，温和文雅，如他热情接待斯诺，替他起草有趣旅程；当斯诺和周恩来一起安静地走在乡间田埂上时，他走得很轻松愉快，像他身边的“红小鬼”一样，对生命充满了热爱；他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他有才学，言行深思熟虑。如讲英语相当准确，在南开大学读书期间成绩优异。
(2)、①日暮苍山远，________________。
(3)、这东西早已没有了罢。简析：在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫、令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。
(4)、(1)《红星照耀中国》又名《______________》，作者：__________，题目中“红星”象征着_________________________________
(5)、(1)围绕春天写出两个别称即可。人们对春天的称呼有：①春阳：因春天阳光温和明媚，令人神往陶醉，故而得名；陈子昂诗“白日每不归，春阳时暮矣”。就是描写春阳的诗句。②阳春：春天的美称。唐朝诗人李白诗中就有“阳春召我以烟景”的诗句。③芳春：因春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，故而得名。陆机诗“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”。将芳春的特点，写得入景入神。④青春：因春天草木青青而得名。杜甫诗：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。⑤艳阳：因春季阳光灿烂而得此荣名。清代华广生辑俗曲集《白雪遣音·艳阳春》有句云：“艳阳天，和风荡荡，杨柳依依”。⑥三春：因为春季包涵了三月，而合称“三春”。孟郊诗：“谁言寸草心，报得三春晖”。
(6)、这东西早已没有了罢。简析：在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫、令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。
(7)、小提琴每周一次，画画每周2个半天，每天户外2小时左右
(8)、?中考不足90天，这5个语文复习方法，助你成功逆袭！
(9)、? 初一|人教版七年级语文上册期末考试卷及答案(共3套)(真题卷)
(10)、(甲)“红星”1： (乙)“红星”2：
(11)、(1)①山高水深，环境险恶；②赤脚行军，装备简陋；③时间紧迫；④敌军围追堵截：四川军队沿路设了阵地，发生了接触
(12)、示例2：我选择的名言：礼之用，和为贵。传统美德：表现了我们中华民族重视礼节、道德规范，崇尚和谐的传统美德。现实意义：重礼节，遵守道德规范，能使人的关系变得更加和谐，促进社会和谐美好发展。
(13)、(1)①从《红星照耀中国》第三篇“在保安”的“苏维埃掌权人物”中“我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔’”“我想我第一印象——主要是天生精明这一点——大概是不错的”“毛泽东读过许多关于印度的书”“毛泽东是个认真研究哲学的人”，可知毛主席是个非常精明而又博学多才的知识分子；
(14)、用好序言这个大支架，会让学生大致了解一本书的特色、核心观点、基本架构等关键信息；目录可让学生迅速了解一本书的基本结构与内容；还有就是引导学生速读。比如，雨晌老师执教《海底两万里》时，就搭建了一系列支架让学生速读提取信息。
(15)、唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？分别给他们取了什么名？观音所赐的名分别是什么？(五行山救悟空、高老庄收悟能、鹰愁涧收白龙马、流沙河收沙悟净)
(16)、《红星照耀中国》的作者是美国记者____________________，为了在国民d统治区出版方便，本书曾易名____________________，作品中被称为天才军事家的是____________________，书生出身的“造反者”是____________________。
(17)、针对上述思考题展开交流。此环节争议较大的是关于简·爱出走与回来的问题，有学生认为简·爱走与不走都关系不大，因为作者都会安排疯女人被火烧死，简·爱和罗切斯特最终无论如何都会在一起。笔者提醒学生思考：简·爱为什么出走？出走体现了什么？通过对问题的探讨，学生更好地理解了简·爱的形象：独立自尊，也进一步明确：情节是为人物的塑造和主题的传达服务的。学生读《简·爱》后得出了各自的心得体会，可谓是见仁见智。
(18)、(2)本题具有新颖性、开放性，有利于培养学生辩证地看问题，正确阐述自己的观点即可。如，选反方。如果雨水里面酸性物质太多的话会变成酸雨，会腐蚀建筑物和文物古迹，还会对作物的生长造成影响。当暴风雨来到大自然，暴风雨会把江河的水上涨，形成大灾难——洪水。洪水会把庄稼淹死，给我们带来非常多的经济损失。会带来泥石流，会把楼房淹没，伤及生命，严重影响我们的生活。
(19)、衍太太——给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的，因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。(《琐记》)
(20)、结合第①段，简要分析作者隐含的立场或态度。
2、
(1)、学校作业:作文5篇(完成2篇)15篇日记(没写)
(2)、B.意思是：有道德的人是不会孤单的，一定有志同道合的人来和他相伴。
(3)、①根据以上文段信息，写出这两位“红星”人物的姓名。
(4)、(2)活动中，丹丹同学拟写了一篇短文，以表达对母爱的感恩之情。下面是短文的部分内容，请你按照要求帮她修改。从现在开始，(A)我们要怀着一颗感恩的心，用自己亲身的实际行动感谢母亲。当妈妈下班回来，帮她倒一杯热茶；当妈妈累了一天终于可以坐下来了，帮她捶捶背，揉揉肩；当妈妈要睡觉了，帮她打一盆热水，暖暖脚；(B)当我们考试后，给妈妈奉上一份沾沾自喜的答卷。
(5)、假如斯诺拿起相机，你觉得他会拍下选文中哪一幕场景？为什么？
(6)、“你想独自混好？”老人评断着祥子的话，“谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？当初，我的身子骨儿好、心眼好，一直混到如今了，我落到现在的样儿！身子好？铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好？有什么用呢！善有善报，恶有恶报，并没有这么八宗事！我当年年轻的时候，真叫做热心肠儿，拿人的事当自己的做。有用没有？没有！我还救过人命呢，跳河的、上吊的，我都救过，有报应没有？没有！告诉你，我不定哪天就冻死，我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难。”
(7)、环节二：___________________
(8)、从材料“彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品”可知，彭德怀是一个不拘小节、节俭的人。
(9)、推荐语：______________________________________________
(10)、(2)平时要注意积累有关二十四节气的知识。“一个既是节气又是传统节日”的是清明。清明最早只是一种节气的名称，其变成纪念祖先的节日与寒食节有关。晋文公把寒食节的后一天定为清明节。在山西大部分地区是在清明节前一天过寒食节；榆社县等地是在清明节前两天过寒食节；垣曲县还讲究清明节前一天为寒食节，前二天为小寒食。清明节是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之是祭祖和扫墓的日子。清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。清明一到，气温升高，正是春耕的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”之说。清明节与端午节、春节、中秋节并称为中国四大传统节日。
(11)、D．“没有体现作者的倾向性”错。埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道“冒险、探索、发现、勇气、胜利和狂喜、艰难困苦，英勇牺牲、忠心耿耿、这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败”，这是斯诺对工农红军的万里长征的评价。
(12)、(2) ①冬至时间的确定；②冬至名字的由来；③冬至的气候特征；④我国冬至的习俗。(任意三点即可)
(13)、? 初中语文古诗词常考的篇目段落，趁着假期背下来吧！
(14)、材料一：旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。
(15)、历史的温度2本，其他必读六年级必读书目5本。
(16)、①用心倾听英雄的话语中丰富的斗争经验(略)
(17)、占有了这个四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。
(18)、选择B项，理由是这副对联形象生动地把学生比作“雄鹰”“桃李”，展现了学生们在春天这个美好的季节中积极进取、茁壮成长、前程无限的美好景象。
(19)、②写水：____________________________________________________________________
(20)、提前学习了一部分难的内容，虽然惧怕困难，但是最后还是坚持下来了，计算思维模式有所增强，需要继续保持和改变
3、
(1)、题空一：《在长沙的日子》，是全书的第四章第二节，主要叙述了毛泽东在长沙求学和生活的经历。先后叙述了毛泽东初到长沙的学习经历、参加革命军的短暂军旅生活、革命结束后人生彷徨与图书馆自学经历以及湖南师范学校五年学习岁月中的十数件故事。对于他政治信仰的形成，除了书本，还有军旅生活经历及湖南师范学校时的经历。
(2)、__________，山岛竦峙。(曹操《观沧海》)(1分)
(3)、制作一张A4纸阅读思维导图手抄报(开学上交德育处)
(4)、鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”，也写出了当时乡下人的素质低下，为后文写活无常作铺垫。不肯用灵丹点在舌头上，又想不出“冤愆”来，自然，单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢？依然打不破水肿，父亲终于躺在床上喘气了。
(5)、《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产d和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
(6)、1949年10月1日——一个载入史册的伟大的日子。毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”从此，你结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，开始了独立自主、自力更生的奋斗历程：恢复国民经济，建立社会主义制度；进行大规模经济建设……一个逐步走向繁荣昌盛的中同呈现在世界面前。
(7)、过去，都说理科容易拉开分数，但是，从小学高年级开始，很多家长发现，语文逐渐成了拉分厉害的科目。
(8)、活动一：本题考查汉字笔顺。按照先横后竖、先上后下、先撇后捺的顺序书写“真”字：横、竖、竖、横折、横、横、横、横、撇、点、点。
(9)、活动三：真正的朋友在你获得成功时，为你高兴；在你遇到不幸或悲伤时，给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误时，给你正确的批评和帮助。交友要看重对方的品德，其次才是才能。
(10)、第①段中，“敌军惊惶奔逃”用“惊惶奔逃”来形容“敌军”，惊惶奔逃是个贬义词，用来形容敌人，可见对敌人的鄙视和嘲讽之意十足；而“红军猛攻不停”用“猛攻不停”来修饰红军，这个带有褒义的形容词，可看出赞美红军的英勇无畏，不怕牺牲的精神这一情感态度。
(11)、(1)本题考查识记文学常识的能力。结合掌握的知识可知，选段选自美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著《红星照耀中国》；从“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人”“他有着南方人‘爱辣’的癖好。他甚至用辣椒夹着馒头吃”可知，文段中的“他”是毛泽东。
(12)、他为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去，并且给我安排好第二天早晨就动身，国为我可以跟着回到临时首都去的一部分通讯部队同行。他同意打一个电报给他们，告诉他们我就要来到。
(13)、(1)宣传标语要语言简洁、具有宣传性。简洁：句式简短、字数较少、表达准确。宣传标语要围绕主题“谢谢您妈妈”，从活动的内容或意义方面拟写作答。可以使用名人名言，最好使用对偶句的形式。宣传标语要紧扣活动主题，语言简洁，有感染力。答案不唯一。
(14)、(1)阅读下面两段文字，根据你的阅读积累，写出“他”的姓名。
(15)、赏析：鲁迅先生的笔触甚是犀利，短短几句话将头二班学生的趾高气扬描画得淋漓尽致。比喻的修辞手法，生动的神态、动作描写，字里行间也透露出作者深深的蔑视
(16)、(1)填空：《红星照耀中国》又名《__________》，是美国著名记者埃德加·斯诺的一部纪实作品、全书共12篇，写了两个层面的事实：一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程；二是：______________。
(17)、《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
(18)、平时省吃俭用的祥子竟有如此的异举，可见这位老人对他心灵的触动。在小马儿和他的祖父离开后，小说写道：
(19)、下联：( )尺讲台，四季沐雨，传递万世文明
(20)、? 初中语文60篇记叙文阅读综合训练(附答案)共119页，收藏！
4、
(1)、①描写春花的诗句： ， 。
(2)、自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实。请根据要求，完成下列各题。
(3)、本题考查名著人物理解和分析。《红星照耀中国》中，介绍了众多的领袖人物，如毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀、贺龙、徐海东等，从中选取一个人物，结合名著内容，谈出选择的角度即可。
(4)、平时跑步，跳绳，骑车，运动爸爸没管好，运动得加强。
(5)、第二空，联系文段二中“这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的他一个人的故事中。他谈吐缓慢安详，深思熟虑。他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和的说出来的话”的内容可知是周恩来。
(6)、举例“全国卷2”的语文考卷，现代文言文篇幅极多，题目或许不多，但是阅读起来很费时间。这样就考验了考生的阅读速度和抓住重点的能力。
(7)、诚信，让我们的生活更美好。诚信就是个人名片，没有诚信将会处处碰壁。
(8)、②根据该句的意思可知，对应的成语应该是：形影不离，注意“形”的写法。
(9)、…………(何婷婷)倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。
(10)、(2)清明。人们通过踏青、扫墓之类的活动祭祀祖先和英烈等，表达怀念、感恩之情。
(11)、(1)考查对诗句的积累和记忆。此题答案比较多，如写山：三山半落青天外，二水中分白鹭洲。写水：明月松间照，清泉石上流。(2)主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明。要能概括济南的特点。(3)第要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。第建议的针对性要强，一般建议的具体内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白，可操作性强，切实可行。第提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。要针对“一些地方的河流污染严重”的现象提出自己的建议，比如出台一些限制排污的有效措施等。
(12)、文章第⑤段和第⑩段画线句都写了母亲的出神，结合上下文分析母亲出神的原因各是什么。(4分)
(13)、? 初中语文现代文阅读16个常考题+答题模板！掌握套路开学稳拿满分！
(14)、(2)示例：我敬佩毛主席。他是一个伟大的军事家、思想家和政治家；他有着中国农民的质朴纯真的性格；他幽默风趣，平易近人，生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳。(书中人物，理由合理即可。)
(15)、(1) 示例：同学们，《论语》流传了2500多年，影响了一代代的中国人，它的经典语句，每一个中国人都耳熟能详。熟读《论语》，我们会少一分稚嫩，多一分坚强。今天我们举办“交流学习体会”的主题座谈会，希望大家谈谈自己对《论语》的认识和阅读体会，让更多的人受益。请大家敞开心扉交流吧！
(16)、? 阅卷老师总结：近10年中考最常见的1000个错别字，赶快来看！
(17)、(3)本题要求总结“阅读策略”。根据内容呈现可知，此处分了两个镜头来写，分别是“镜头之六”和“镜头之九”。“镜头之六”的地点是在北京中南海，写邓小平坐在电视机前收看火箭情况。“镜头之九”的地点是在美国洛杉矶，也是写卫星发射情况。此处通过两个不同的镜头展现了中国“长征三号”火箭首次发射美国“亚洲一号”的欣喜，由此可知，这是通过“镜头转换”的策略进行描写，结合其他名著的“阅读策略”中的“关注英雄人物的多面性”“关注细节描写”等示例，此处可概括为：关注镜头转换。
(18)、根据选段中的“自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦。他喜欢在营地里转，同兄弟们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。打仗时他总是在前线指挥”可得第三点原因：红军领袖们敢于吃苦，与士兵同甘共苦。
(19)、引领学生阅读时，我给学生指明的路标是“星随心动”“烟随人迁”“人随神变”。具体要求分别为：找出描写星星的语句，体会祥子的心情；找出描写祥子与烟的关系的语句，体会祥子的性格变化；找出描写祥子形象的比喻句，体会祥子的精神面貌。教学中学生因有路标导航，阅读时比较精准地探寻到了人物的精神实质。
(20)、语言非常优美，因此可以看出作者当时平静愉悦的心情，很享受，惬意的样子。“人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。
5、
(1)、我的积累：___________________________
(2)、(2)选文中的“A”是谁？斯诺初次见到他，觉得他是个怎样的人？结合选段及内容，用自己的语言简要概括。
(3)、(3)示例：小军，我觉得你不应该一个人去上海会见网友。因为你和这位朋友仅仅是网上认识而已，网上的人和事比较复杂，你不能随意听信一个陌生人的话，要有自我保护意识。再说了，上海那么遥远，你一个人出门父母会不放心的。
(4)、 曹操为何要兴义兵勤王？此举有何远见？
(5)、甲组微研究的主题是“北京街巷名称”；请阅读他们研究报告的部分文字，完成下列任务。
(6)、为此，笔者把教学目标定为：①探讨女性之美。②探讨女性相同或不同命运的原因，感受人物形象的社会意义。③比较中西方文学作品中女性形象对待婚姻爱情的不同态度，了解中西方的文化背景、传统观念和社会生活方式的差异。
(7)、引入不同翻译版本，培养学生的言语理解能力与对人物的把握能力。
