如何教育孩子做人的道理

1、如何教育孩子做人的道理和理由

(1)、孩子一天都很开心，跟同学去爬山，回来写作业认真，很快完成了。

(2)、  从没费太多口舌就让父亲买了保险这件事，我悟出了道道，也相信老师所讲的了：亲戚朋友真可谓大商机----他们对你有信任感，当你向他们推荐某一险种时，他们会觉得很放心。我开始把目光盯向熟人。

(3)、公众通常都不是难缠主儿，无论经济学家如何去假设他们是经济人，实际上他们还是感动物，他们判断标准往往就是单一个作风脚踏实地企业和其对公众坦白，往往就能给公众以安慰。公众在感上接受是真诚态度，这有些时候甚于他们对产品要求。

(4)、不看孩子的情绪情感表达，不接纳孩子的情绪情感表达的家长是在拒绝孩子的根深入泥土。

(5)、自我保护，有点锋芒：生活于世，我们要怀着善良之心，但是在善良之时，也要带着一些锋芒。对待朋友，我们真诚友好，努力与对方和睦相处，让彼此的友谊，逐渐迎来升华；

(6)、做人的道理是父母教出来的吗？不错！但更确切地说是言传身教影响出来的，父母通过日常生活中自己的一言一行，通过潜移默化的影响教出来的，绝对不是靠空洞说教的方式教出来的。

(7)、比如，孩子放学回家，休息几分钟就要叫他开始做家庭作业，不能让孩子任性，看电视几分钟才做这样。要让学生懂得他的首要任务是完成作业，就像大人的任务是工作一样，孩子要完成自己的任务。

(8)、  一开始我实在想不出有什么好的办法，因而有点泄气地认为这件事可能回天乏术，可是我还不想轻易放弃，于是更迫切地问自己：“我怎样才能对人们贡献更多?怎样才能使自己不因分身乏术而失去和更多人接触的机会?”就是类似这样的问题，使得我想出了代理权的点子，这使得在全国有了更多我的代表，一年之后我又想出了半个小时的电视宣传广告，这些点子都是我从这个迫切的问题中所想出来的。自那时以来我们所制作及发行全球的录音带及录像带已超过七百万卷，使我有机会和全球各地的朋友认识、接触并建立起密切的关系。

(9)、孩子进入初中后，父亲感觉自己没多少时间陪伴孩子，那么，至少能做好你自己吧？至少应该做到有担当，有责任，朴实、善良、包容、勤劳、诚信、专注、努力等，而这些实际上就是你作为父亲对孩子最大的教育资源，这些对孩子的影响比1万种方法都要管用。

(10)、思想道德教育有其特殊的规律，父母对孩子的教育若要取得成效，达到预期目的，就必须遵循“两大规律”：思想道德形成发展的规律，思想道德教育过程的规律;坚持“一个原则”：统一要求与因材施教相结合的原则。这要求家长在具体的家庭道德教育中，根据孩子的年龄特征、性格特征、兴趣爱好、接受能力等情况提出逐步递进的教育要求，采用最符合孩子心理和认识发展特点、最让孩子乐于接受、最科学的教育方法，逐步培养孩子的品德认识、品德情感、品德信念和品德意志，并充分调动孩子的自觉积极性，使其自觉提升道德境界。在此基础上，帮助和引导孩子将自己已经形成的品德意识转化为自己的品德行为，再通过反复教育、感染、陶冶，久而久之，良好行为就会形成良好行为习惯，而行为习惯的持久，就会形成孩子良好的道德品质。

(11)、作为班主任，高中三年，只要学生上课，黄军祥就会全程陪护在学生身边。他说，班主任的陪护，会让学生感到温暖。牺牲本该休息的时间，换来的是全班学生的衷心拥戴，今年春节后，因风寒感冒，黄军祥的嗓子沙哑，班上一名学生让正在成都出差的父亲在华西医院开了一支治疗嗓子的喷剂。“药不贵，学生和家长的那份心却特别珍贵。”黄军祥动情地说。

(12)、每个人都有自己的秘密，不要逢人就说，即使和知心好友也不要尽说，因为你不知道哪天对方说漏嘴了，从此友谊破裂。

(13)、这种影响是正能量、正方向的传递，你身上的优秀品质才是最大的教育资源，它比任何方法，任何形式都要有效果。如果孩子具备了这种力量，他就会自我激发内在的潜力，自我激励自己不断向前，那方法的问题就不再是问题。

(14)、家长散养式的传统教育观念，已经不适合或者早已经阻碍了新时代孩子的身心健康成长。不管孩子是家庭教育或者是学校教育，都离不开家长的自我提高为前提，也是孩子教育和家庭幸福与否的起始点，可见，家长只有自我提高，才有孩子的身心健康成长。家长切记:挣钱不是对孩子的教育，而是一种自我生存能力的基本条件。

(15)、当家长分析出孩子反馈出的问题时，就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如，如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性，家长就再也不会，就可以通过实例，道理来讲述讲礼貌的重要性，引导孩子做一个讲礼貌的好孩子；如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任，家长就要孤立孩子做一个知错就改，敢作敢为的人。

(16)、做人最重要的是人格，人格内涵包括知、情、意。知是知觉、知识、智慧；情是情感、情绪、情操；意是意念、意识、意愿。

(17)、你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处，只有师恩无穷，感谢你老师。

(18)、骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜。做人要以礼义交际，以廉耻律己！

(19)、汲取我国传统道德教育资源的精华，与孩子一起制定科学合理的家规

(20)、花钱可以，但是得知道赚钱的不易。其实家长应该从小培养孩子的金钱观，让孩子对钱有一定的了解，正确的认识金钱，不至于以后对金钱有太多的欲望。除此之外，最重要的是要让孩子知道钱可以花，但是一定要让孩子知道赚钱的辛苦，这样他才能更加珍惜，懂得节俭。

2、教育孩子做人的道理的说说

(1)、一些成年人没有计划没有目标，把工作和生活都弄得一团糟，在工作中受批评，生活中也遇到种种问题。父母要有意识的培养孩子设定目标，养成有计划做事的习惯。比如试着设立一个学期的学习目标，每个月读完一本书、学会某种知识等等。

(2)、当孩子不高兴有情绪的时候，这个时候唯一可做的就是让孩子表达他的情绪，家长充分接纳孩子的情绪，等孩子充分表达完情绪，释放完内心的不满，孩子安静了下来，能够听得进话，这个时候才可以温和有度的来和孩子讲道理。

(3)、所以，在高中的时候，孩子形成人生观之时，如果能够意识到这一点，将会在将来的人生中，与他人友好交流，在其乐融融的氛围中，交到人生的贵人。

(4)、善良是一种美德、一种品行。待人真诚，心里踏实。善良的人是一个好人，生而为人都应该做一个好人一个善良的人，如果一个人失去了良知那么整个世界都是黑暗的，也会遭到许多人的唾骂与厌恶。愿我们都做一个善良可爱的人。在别人需要帮助的时候尽自己一臂之力。

(5)、“你看，有的人像石头，硬梆梆的，别人身上的什么优秀营养液都吸收不了，顶多湿了湿外表。但是有的人像海绵，只要遇到营养液都使劲吸的饱饱的，然后就什么都会了，能不进步吗？”

(6)、这就是西顿在这些故事中想要探讨的另一个问题：人与自然究竟是什么样的关系。

(7)、林则徐说：“子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。”谨以此，与诸君共勉！

(8)、高16班是与成都七中资源共享的鸿志实验班，也称云班，该班由30多名A班和20多名Ｂ班成绩的学生构成，62人参加高考，54人上一本线，其余学生全部上本科线。在黄军祥眼里，孩子分数还在其次，重要的是让他们掌握正确学习方法，学会自立，学会与人和谐相处。

(9)、我回忆自己的成长之路，父母的说教对我毫无作用，并且让我反感，反倒是父母某些爱的行动留在我记忆深处，父母的为人处事，性格，情绪更多的影响了我。

(10)、孩子叛逆、厌学怎么办？第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。第三步，帮孩子分解学习目标。第四步，帮孩子做好心理建设。

(11)、那时，我仍是个孩子时便陪着我的伙伴们，他们使我学会对这个世界温柔，学会对自然敬畏，使我站在另一侧看待社会——我从那时起第一次意识到世界并不是非黑即白的，第一次开始试图回答那些模棱两可的问题。

(12)、首先家长需要恶补，好好学习海夫人关于抽动症的知识，看书看文章，反复看。“孩子目前没有任何动作表现，但是特别爱生气”，关于这个海夫人已经写了文章，所以这篇文章就不谈这个(抽动症)。

(13)、关于如何平衡学习和玩游戏曾经有家长分享过：如何平衡电脑游戏和孩子的学习，这个家长的方式方法非常好。一个人的自觉、自我管理、自我约束能力需要靠自己锻炼成长起来，而这些需要在事情的经历中自己体会，自己感受，对比反思然后进步。

(14)、以身作则，率先垂范，做孩子良好行为道德的楷模

(15)、这才会有后面的拧巴：“我不知道应该看重他的情绪表达，还是教他做人的道理。”

(16)、“严父出孝子，慈母多败儿”，实用的教育经验这句话出自《增广贤文》又名《昔时贤文》，是明代周希陶所著。这本书以儒家荀子“性恶论”思想为前提，主导思想是，人不教不会向善、不能成才。“严父出孝子，慈母多败儿。”顾名思义就是严厉的父亲可以教出孝顺的孩子，宠溺孩子的母亲，教出的孩子多是很自私很任性来。

(17)、有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为何不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”

(18)、每个家长，如果你想让你的孩子成为一个优秀的孩子，你一定要找点时间监督孩子完成作业，即便你没有很多时间，你也要检查他完成的作业情况，像有些家长只是随便问下：“你作业做完没有？”孩子说做完了，就完了。很多孩子就吃准你不会检查他作业，就开始哄骗你，久而久之，撒谎成为一种习惯，孩子越来越差。

(19)、---这有两种情况，一是小朋友与外界接触少，有点怯场。这种情况建议多带孩子出门，多参加社会活动。二是孩子在争夺关注权，有逆反心理。你越是不让他做，他偏是要做。以获得你更多的关注。这种情况，多进行心理疏导，用爱来教育，让孩子感受到关心，感受到爱。

(20)、总结：严父慈母是传统搭配，这里不是说，父亲就只能严，母亲就只能慈，宽严相济、恩威并施才是最好的家庭教育，而且，这是父母双方的事。

3、如何教育孩子做人的道理的范文

(1)、我想你一定会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”。

(2)、一年上头，除了学习读书，就是补习提升，课内课外有做不完的考试，测试。寒暑假不消停，节假日无心玩，一心就是围绕着家长学校教育无形中划定的"起跑线"，不能输，输不起！

(3)、三是家长要和孩子成为朋友，成为无话不谈的朋友。这样我们能及时了解孩子心理同态，进行正确的引导和疏通。

(4)、请记住我们的口号“把爱传出去，把幸福带回家”，请不要抱怨社会的功利和拜金，不要抱怨社会人情的冷漠和信任的危机，从我们自身做起，从我们的家庭做起，从我们的身边人做起，遵循陶行知先生“即知即行、即知即传”的教育理念，“用生命感动生命，以行动带动行动”，帮助自己、帮助他人，成为一个传播“爱与幸福”的使者……

(5)、助人为乐是中华民族的传统美德，关心和帮助他人，社会才能更和谐，生活才能更美好。任何人在其成长过程中，都需要而且也一定得到过许许多多人的帮助和关心，正是大家的互相帮助和关爱才缔造了一个和谐的社会和美好的生活。如果换一个角度去思考，其实，帮助别人就是帮助自己，因为只有你帮助了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。可见，帮助别人是我们得到别人帮助的前提。因此，在家庭教育中，父母应当告诉孩子，帮助别人不只是单方面的付出，因为“送人玫瑰，手有余香”，真正的快乐来源于宽容和帮助，帮助别人就是帮自己;父母应当身体力行，做出榜样，教育、鼓励孩子从小事做起，用心、主动地去关心和帮助他人，让孩子养成乐于助人的良好习惯。

(6)、---平时要啥给啥，这可能养成了孩子的坏习惯，可能存在溺爱。同时，不让孩子成为留守儿童是每个父母应尽的责任。

(7)、教会孩子快乐。一个在充满快乐的家庭长大的孩子一定也会比较快乐，一个快乐的孩子会更加积极向上，并且会将自己的快乐传染给别人，做一个阳光的人。

(8)、你的温柔善良，让孩子愿意与你接近乐学善学。

(9)、为人诚恳，坚守承诺：无论在职场，还是在生活中，与他人交往，建立信任很重要。

(10)、人们会因为你言而有信对你好感倍增，人们也会因为你言而无信而把所有的好都忘记，因为不管你做过多少好事，你做不到言而有信就是没有品德的人。

(11)、每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。

(12)、换一句话说，就是要通过接受教育，学会学习，学会认知，学会做事，

(13)、教育学生要努力学习，从小注入良好的思想品德，刻苦钻研文化知识，积极锻炼身体，使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的人才。学生不但要有优异的文化成绩，而且还要有健康的身体，有一颗报效祖国的雄心。学校各班每周要开没一节‘劳动’课，老师要带领学生进行有目的劳动实践活动，使学生懂得劳动的艰辛，生活的不易。懂得只有通过艰苦的劳动，才能创造人们美好的生活。从而得出‘劳动光荣’这个概念，使学生热爱劳动。

(14)、天空那么蓝，小鸟那么欢，鲜花那么美，小草那样绿……大自然的怀抱不能没有孩子们的欢声笑语。这就是回归自然教育的呼唤！

(15)、当孩子闹情绪的时候，家长唯一可做的就是让孩子表达他的情绪，充分接纳孩子的情绪，等孩子充分表达完情绪，释放完内心的不满，安静了下来，能够听得进话的时候，才可以温和有度地和孩子沟通。

(16)、所以说，换位思考也是一个快速，增进人与人之间和睦相处的方式，也是人和人之间最值得珍惜的一个品德，当一个人愿意为了你去换位思考，那么这个人是很值得珍惜的。

(17)、竞争将越来越依赖于品牌、技术、服务与管理。搜狐是一个立足长远公司，我们要建立一个基业常青公司，我们不能急功近利，也不要因一时挫折而对未来失去信心，我八年前在一无所有况下能回国创业就是基于对技术革命及中国改革开放建立市场经济信心，搜狐到目前成功证实了我当初信心是对。

(18)、因为师长是教书育人的一个工作，一个孩子，如果他不尊重自己的师长，就说明他不是一个怀有感恩之心的人，他不懂得什么是感恩，也就不值得被尊重不值得交往。

(19)、我们就是要让人一一一一这个世界上最先进最独特的物种不断自我完善，

(20)、妈妈，我胆子小，我不敢。妈妈，你去哪里，我一个人害怕。

4、如何教育孩子做人的道理句子

(1)、学会欣赏他人，赞同他人看法，学习别人优秀的地方。学会欣赏他人才能更清楚认识自己的不足，更好地改进自己。

(2)、“孩子，你吃了面包，太干吧，再买瓶牛奶吧。”

(3)、自尊、自知、自制是做人最高境界。尊重自己、尊重别人、保持尊严，对自己的行为负责是做人的基本素养！

(4)、有些爸爸妈妈，每题教成习惯，导致孩子担心自己做不对，没有信心，就要每道题都来问你，一问，他老不会，你就想发火。你可以坐在旁边，让他先做，做好拿给你检查，做错的题你标注好，通篇检查完，告诉他：“这几题你再看下！”如果孩子真的不会，再进行讲解。

(5)、妈妈，你只给了我1块钱，可是我想吃烤肠还想坐摇摇车，钱不够！

(6)、“呵呵，是啊，你只有一块钱啊，你如果选择买烤肠就坐不成摇摇车，如果选择坐摇摇车就买不了烤肠。妈妈把结果告诉你，但这是你自己的事，你自己选择吧。你怎么选妈妈不管，但你需要承受选择后的代价，比如选了摇摇车，你就得承受没吃到烤肠的事实。”

(7)、真诚的建议用自己身上的优点去激发孩子身上的优点。你可能会问，我的优点和孩子不一样啊，怎么去激发呢？其实没关系，教育本身就是一种影响和推动。比如，你专注于你的工作，工作很负责，很认真，成绩也很优秀，而孩子只是学习，这之间看起来没什么关系。其实不然，这之间存在很大联系，你只要认认真真做好自己的工作，就是对孩子搞好他的学习的一个最好的示范。因为，这里边有一样东西是相同的，那就是做事认真负责专注如一的态度和品质，这种品质一旦到孩子自身上，比任何一种说教发挥的作用都要大。

(8)、家长给了一个大大的标签套给孩子：“。。面对孩子的这种不遵守诺言。。。”

(9)、一个人的自我管理能力和自我约束能力是靠自己慢慢培养出来的，在这个过程中，需要在自我体验和感受中进行对比反思，然后慢慢获得进步。

(10)、前期我在悟空回答里，回答了另一个关于孩子撒谎的话题，我给直接粘贴到了这里，后来才知道这是不允许的，我就修改了这个帖子。

(11)、当我们读到狼王洛波的伴侣与伙伴一个个死于人类狡诈的陷阱，当他自愿被捕获囚禁起来，在闪着幽光的铁栏杆里用那双桀骜的眸子盯着我们时，我们问道：对于洛波来说，人类究竟是什么。

(12)、事实上，这种思考方式正是现代教育的重要课题。从不同角度，基于不同信息来源，同时保持逻辑性的思考，这就是批判性思维。这种思维能力对于孩子的学业，事业与生活都帮助极大。