徐庶进曹营补充歇后语

1、徐庶进曹营对应的歇后语

(1)、中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。

(2)、《草船借箭》选自我国古代四大名著之一__________________。

(3)、天行健，___________________________。(《周易》)

(4)、吴音：___________    相媚好：______________________

(5)、茅檐低小，________________。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿__________,中儿正织鸡笼。_____________________，_______________________。

(6)、邻居大婶也来劝母亲：“别让洪水上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢？”母亲笑着谢了大神，摸摸我的头说：“我送他，学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼：“你，能行吗？”母亲顿了一下，点点头。

(7)、歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起"引子"作用，像谜面，后一部分起"后衬"的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，"歇"去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。

(8)、她有着乌黑的头发,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。(　　　)

(9)、父亲的菜园像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

(10)、打　拧　扳　打　解　ABC　他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。

(11)、矛盾　讥讽　放肆　航行　桅杆　吓唬　海鸥　船舱

(12)、故事类(4)谐音类(1)喻物类(3)喻事类(2)

(13)、(3)形容力量强大，每战必胜。   (       )

(14)、(1)选文中有两个问句，第一个是   问句，第二个是    问句。请将第二个问句换个说法，使句意不变：                 。(3分)

(15)、 疾(驰)　松(弛)　(驰)名　一张一(弛)

(16)、埋忠骨　裹尸还　作为无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀

(17)、“一双丹凤眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威而不露，丹唇未启笑先闻。”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《______________》中的______________。

(18)、5填写12生肖歇后语，并按十二生肖的顺序排队

(19)、出自明·罗贯中《三国演义》第五十五回：“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。”

(20)、廉颇   不守信用   诸葛亮  生性多疑

2、徐庶进曹营什么歇后语

(1)、“丝、娆、狰、逞、扯、棹”都是翘舌音。(×)

(2)、(6)事情发展 (7)不过分计较得失、实实在在地生活。

(3)、攻无不(   )  ①重量单位 ②胜  ③能   ④克服

(4)、父亲的良苦用心表现了                            (4分)

(5)、用“　　”画出短文中的一个比喻句。(2分) 

(6)、故事出处：明·罗贯中《三国演义》第九十五回“马谡拒谏失街亭，武侯弹琴退仲达”。

(7)、A.轻蔑(mèi)　夸耀(yào)　顶端　环游

(8)、下列加点字的读音和字形有误的一项是(　　)。(3分)

(9)、例：烂漫无比  精美  香喷喷  亮闪闪  颜色各异  波涛澎湃

(10)、胸有(　　)(　　)　得意(　　)(　　)

(11)、bǎomǔ()yítài()bǎndèng()

(12)、两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定,水面上一片金光。

(13)、B.作者不是一个罪人,他这样做是为了以后更好地报效祖国,突出了他爱国之心

(14)、孔明借东风----_________________________

(15)、因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我　　　　　地走进了考场。 

(16)、 ___________________________________________________________________________________________________________________________

(17)、最后一个自然段和第1自然段是首尾呼应的关系。这样写的好处是使文章结构更完整、严谨。文章中心更加突出。

(18)、(1)                ----生死之交

(19)、我国四个直辖市是        、        、        、        。

(20)、“良药口苦利于病，__________________________。”同学们，希望大家能够告别网吧，把握自己。

3、徐庶进曹营补充歇后语的句子

(1)、提示:抓住人物动作的特点来写,动作要连贯顺畅。

(2)、tǔfěi(　　　)　　bēngdài(　　　)　　shěnshì(　　　)

(3)、(1)蔺相如走到秦王面前，说∶“请您为赵王击缶。”(改成第三人称转述句)

(4)、物体有        、        、        三种形态。

(5)、xiǎnglè(　　　)　fùyōng(　　　)

(6)、在妈妈的眼里，我是娇嫩的花朵，在妈妈的眼里，我是珍贵的明珠。

(7)、这类歇后语是用客观的或想像的事情作比方。如果对设比事情的特点、情状有所了解，也自然能领悟后半段的“谜底”。

(8)、                             

(9)、长江三峡是瞿塘峡、        和        的总称。

(10)、刘备屯驻新野时，徐庶前往投奔，并向刘备推荐诸葛亮。

(11)、A.“打了好长时间的官司”语言幽默风趣,可以看出作者对白公鹅的尊重,没有把它们当作动物,而是当作一个对手

(12)、程昱还告诉曹操徐庶才能比他高了许多，并向曹操献策争取徐庶入曹。

(13)、(天下兴亡匹夫有责)所以保卫国家是每一个公民应尽的义务。

(14)、(7)从父亲的话中，你能看出父亲的人生态度是怎样的？(3分)

(15)、这类歇后语一般是引用常见的典故、寓言和神话传说等作比方。上述两例，只要知道刘备、林冲故事的，自能了然于心。

(16)、故事背景：皱眉头是在思考解决的办法，诸葛亮为人比较聪明，像这样的问题怎能难倒他呢，所以稍微皱皱眉就想好了对策。用来表示诸葛亮足智多谋，思维敏捷。

(17)、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(12分)

(18)、清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

(19)、B.瞄准(miáo)　撕开(sī)　海鸥　依次

(20)、(4)认为自己立刻就能准确地说出父亲考题的答案。

4、徐庶进曹营的歇后语后面一句是什么

(1)、例：清晨到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。

(2)、他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。(　　　)

(3)、把成语补充完整，选择所填的字正确解释打“√”。(6分)

(4)、例：春天  音符  下雨  天空  长翅膀  燕窝

(5)、在短文中找出一处运用了比喻的修辞手法的句子,并抄写下来。(3分)

(6)、六一文艺会演时，舞蹈队的各位同学精神抖sǒu(  )，在舞台上毫不xiū(  )sè(  )地尽情表演，场下的同学都dèng(  )大双眼观赏，生怕错过任何一个优美的舞姿。舞台前那chà(  )紫yān(  )红的鲜花，好像也在为他们加油助威！

(7)、 (即)使　　(既)而　　(既)然　　立(即)

(8)、以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)

(9)、儿子紧张的情绪(松弛 松懈 懈怠)了下来。

(10)、她演奏的古筝曲子(  )动听，我们都陶醉了。

(11)、___________________________________________________________________________。

(12)、船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色和白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。

(13)、象征着生活中那些遇到危险或者任务,总是冲锋在前,不怕流血牺牲的人。

(14)、《草原》中“________________，___________________。”这句话，既是全文的中心句，也是作家情感的集中体现。

(15)、一(　　)见(　　)　青筋(　　)(　　)

(16)、到小学三年级的时候，学校要求上早学。可整个村子上三年级的就我一个，另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了：学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起倒还不怎么怕；这早上起来，黑咕隆咚的……

(17)、它告诉我们要珍惜时间，把握住机遇。(机不可失失不再来)

(18)、故事背景：赤壁战前，诸葛亮算定曹操必败走华容，且夜观天象，曹操不当身亡，考虑到曹操与关羽有恩，于是派关云长把守华容道，留个人情与关羽做。小说又写曹操果然由乌林向华容道败退，并在途中三次大笑诸葛亮、周瑜智谋不足，未在险要处暗设伏兵。

(19)、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。(每空1分，7分)

(20)、蜿蜒的万里长城,辉煌的北京故宫,壮观的秦兵马俑……祖国的历史文化遗产令我们自豪。请选取一处你最感兴趣的,简单介绍一下吧!题目自拟,400字左右。

5、徐庶进曹营补充歇后语下一句

(1)、“孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。”这句话是对孩子的　　　　　描写,从中体会到了孩子的　　　　　　　　。(3分) 

(2)、他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!(　　　)

(3)、徐庶进曹营——__________________(补充歇后语)

(4)、土匪　绷带　审视　施行　颤抖　由衷　拟定　奔赴

(5)、提示:本次习作要求写一处历史文化遗产,同学们可以选取自己感兴趣或者熟悉的历史文化遗产来写,注意把它介绍清楚。

(6)、人教版小学语文四年级上册单元测试卷全册，可下载练习！

(7)、(1)司马懿率兵来攻城,城内没有足够的人马。

(8)、东岸:_________________________________________________

(9)、他诚恳地说:“对不起,是我伤害了你。”(　　　)

(10)、《牧场之国》一文描写了景色,让我们感受到荷兰牧场的 ,体会到的美好意境,表达了作者之情。 

(11)、解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。(6分)

(12)、________________________________________________________________________________________________________________ 

(13)、故事出处：明·罗贯中《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭，献密计黄盖受刑”。

(14)、__________________________________________________________________________________________________________________

(15)、用“”画出短文第3自然段的中心句,这段话侧重的是描写。(A.动态　B.静态)(3分) 

(16)、(1)一望无际　(2)熠熠发光　草原广阔、万籁无声　植物繁茂、热闹喧嚣　丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。AB看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。

(17)、(1)课文《将相和》记叙的是    时候的事，其中“将”是指        ，“相”是指     。

(18)、夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的意思)

(19)、西岸:_________________________________________________

(20)、“卸”按音序查字法，应先查音序(X)，再查音节(xie)；用部首查字法，应先查(卩)部，再查(7)画。“卸”有这样几种解释：①把运输的东西从运输工具上搬下来；②把零件从机械上拆下来；③解除；推卸。在“拆卸”中应选(②)，在“卸货”中应选(①)，在“卸任”中应选(③)。

(1)、B.痴迷(chī)困窘(jiǒng)琴弦(xián)

(2)、孙猴子的脸----_________________________

(3)、你认为食指象征着现实生活中的哪些人呢?(3分)

(4)、                             

(5)、(4)《景阳冈》选自古典名著《      》，作者是     (朝代)的       。小说记叙      的是     末年在水泊梁山     个好汉起义的故事。

(6)、提示:本次习作属于看图作文。先认真观察图片上的内容,思考它反映了一种怎样的现象,然后动笔成文即可。

(7)、但徐庶却是比关羽更合成语意义的人物，他在被迫“弃刘归曹”后，为了报答刘备的知遇之恩，虽在曹营却“终身不设一谋”，因此，徐庶才是“身在曹营心在汉”光辉典范。通读本《三国演义》上说，徐庶化名单福，闻玄德是仁德之主前去投靠，拜为军师，接连打了两次漂亮的胜仗，还袭取了樊城，使刘备声名鹊起，也让刘备集团在逆境中看到了希望。

(8)、故事出处：明·罗贯中《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭 献密计黄盖受刑”。