关于教育的名言警句100条

1、关于教育的名言警句100条摘抄

(1)、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

(2)、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

(3)、书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。---吴运铎

(4)、敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。

(5)、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。……发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。——德)阿·爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》

(6)、“教育的作用不仅体现在为社会主义经济建设培养劳动者和接班人方面，更是体现在‘人的现代化’这一社会主义现代化过程之中”。学习10九大报告后，民进中央教育委员会副主任、南京师范大学教育科学学院教授项贤明对中国网政协频道(《议库》平台)记者表示，建成社会主义现代化强国，教育要体现人的现代化。

(7)、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。

(8)、岁寒，然后知松柏之后凋也。——孔丘《论语》

(9)、Adhere to the heuristic, avoid injection.

(10)、教师、学生原创诗歌、散文、随笔、游记、小说作品。

(11)、精神的浩瀚。想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

(12)、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

(13)、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

(14)、永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。

(15)、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

(16)、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

(17)、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬《贝多芬语言》

(18)、一次，他在看车展时，一辆奔驰S600令他艳羡不已，他站在车子旁边，让太太给他拍了一张照片，并把这张照片钉在墙上。

(19)、黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。

(20)、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。---《论语》

2、关于教育名句大全

(1)、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

(2)、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

(3)、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。——纪元

(4)、你们要学习思考，然后再来写作。---布瓦罗

(5)、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——孔丘《论语》

(6)、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

(7)、吾与回言终日，不违如愚，退而省其私，亦足以发。回也不愚。——孔子《论语》

(8)、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

(9)、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

(10)、凡讲学的若成为一种口号或一集团，则即变为一种偶像，失去其原有之意义与生命。——顾随2)中国人的教育是努力后玩，外国人的教育是玩后努力，那为什么往往是大多数的中国人给外国人打工？3)我所嫁之人，将来必须认真且擅于教育我们的孩子，并能以身作则。

(11)、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。

(12)、    孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

(13)、图书的作用，甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定，他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。---卢伯克

(14)、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

(15)、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。——舒丹

(16)、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。

(17)、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

(18)、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

(19)、译文：在上位的有什么爱好，在下面的人一定爱好得更加利害。

(20)、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。

3、有关教育的名言短句

(1)、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子《论语》

(2)、 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

(3)、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

(4)、夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。——孔子

(5)、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

(6)、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只能甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。

(7)、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

(8)、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

(9)、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起着作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。——杜威

(10)、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。——詹姆士·杜布森

(11)、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。---谢觉哉

(12)、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性、不然就是奴才，但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

(13)、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

(14)、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

(15)、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

(16)、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

(17)、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

(18)、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

(19)、做一名教师，要学会利用个人魅力来激发学生的学习兴趣，进而因势利导，琢玉成器。

(20)、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

4、关于教育的名言警句100条

(1)、难道敏锐的观察力不是一个教师最可宝贵的品质之一吗?对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫

(2)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

(3)、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。

(4)、(解释)战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。

(5)、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知

(6)、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

(7)、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

(8)、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林

(9)、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。作者:《神童诗·劝学》

(10)、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

(11)、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——(美)赫钦斯

(12)、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

(13)、Education and appreciation are equal to the square of education.

(14)、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

(15)、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

(16)、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超：《教授法》

(17)、教育需要关注，教育需要陪伴，教育追求宁静致远的境界，让教育拥有宁静的天空纯净的沃土。

(18)、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。

(19)、视其所以，观其所由，察其所安，人焉叟哉！人焉叟哉！——孔子《论语》

(20)、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。---左拉

5、关于教育名言名句大全

(1)、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——(前苏联)苏霍姆林斯基

(2)、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

(3)、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

(4)、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳

(5)、不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。——傅雷

(6)、学而不厌，诲人不倦。——孔子《论语.述而》

(7)、Try to think of yourself as a child.

(8)、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

(9)、班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只能让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。

(10)、一个孩子的转变和成长需要一个过程，期待学生成功要有耐心、有信心，教师要善于等待，善于寻找和挖掘孩子的闪光点。

(11)、爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不是走一条平坦的道路的。

(12)、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

(13)、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

(14)、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

(15)、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

(16)、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

(17)、守之以愚，功被天下；守之以让，勇力振世；守之以怯，富有四海。——孔子

(18)、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

(19)、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

(20)、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。---徐干

(1)、大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记•学记》

(2)、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

(3)、“大哉问！礼，与其奢也，宁俭，与其易也，宁戚。”——孔子《论语》

(4)、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

(5)、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

(6)、“自卑”固然不好，"自负"也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干;但也不可自满，仍旧总是用功。——鲁迅：《鲁迅书信集》

(7)、三年前的事情你可能记不太清，但童年的往事在你的记忆里却是最清晰、最有趣、最值得回味的。

(8)、失足可以很快弥补，失言却可能永远无法补救。

(9)、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

(10)、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

(11)、教师，是太阳底下最光辉的职业。教师，是培养学生的专门人员。他把人类社会所积累的生产劳动经验、科学文化知识、以及一定的思想观点和行为规范，传递给年轻一代，使他们成为能继承老一辈的事业、延续社会发展的新一代。

(12)、信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。——孔子《论语》

(13)、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

(14)、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

(15)、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。

(16)、I succeeded because I willed it!

(17)、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

(18)、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。---笛卡儿

(19)、君子和而不同，小人同而不和。——孔子《论语》

(20)、 胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点：我们的每一种欲念，甚至包括爱情在内，也都有胃口，不可太饱。——佚名

(1)、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。---马克思

(2)、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

(3)、教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基

(4)、平台每月月底对展播作品进行网络支持率排名(留言数x10+赞赏数x10)，进入前三名者(作品留言数达到50条以上)每人奖励兰苑诗集《站着是一棵树》一本。

(5)、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

(6)、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

(7)、教育———这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵——苏霍姆林斯基

(8)、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

(9)、作者：乌申斯基求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。

(10)、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》

(11)、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗

(12)、世事洞明皆学问，人情练达即文章。---曹雪芹

(13)、仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。——孔子《论语》

(14)、一次，他在看车展时，一辆奔驰S600令他艳羡不已，他站在车子旁边，让太太给他拍了一张照片，并把这张照片钉在墙上。